内容导航: 急需一篇旅游毕业论文 旅游管理论文范文 1. 急需一篇旅游毕业论文

湖北旅游企业集体发展障碍与模式 摘要:湖北旅游企业规模和实力 规模小,行业集中度低但企业制度不完善,经营效率差,呈现多、散、杂、乱的局面,不仅在实力上无法与境外旅游企业集团竞争,在国内也没有竞争优势。因此,从增强企业竞争力、应对境外旅游企业集团冲击的角度来看,湖北旅游企业必须走集团化发展道路。旅游企业;分组;障碍;模型行业将逐步对外开放。大型出境旅游企业将逐渐崛起凭借资金、管理、人才、技术等方面的优势登陆我国。旅游商团面对面交锋。审视湖北旅游企业的现状,我们不难发现,湖北旅游企业必须走集团化发展道路,通过企业集团化发展和资本运作,扩大旅游产业规模,让旅游业在国民经济中发挥越来越重要的作用。湖北国民经济的发展。十一、湖北省旅游企业集团化发展障碍分析 1、旅游企业规模过小。与个体旅游企业相比,旅游企业集团在规模效率、资源配置、融资能力、综合竞争力等方面具有无可比拟的优势,其中最明显的是规模效率,主要是通过企业集团内部交易成本实现的。和信息成本的节约,最终体现企业集团的竞争优势。目前,湖北旅游企业规模很小。他们没有自己的酒店管理集团。除少数国有旅行社外,其他私营旅行社规模都太小。没有一家能进入中国旅行社百强名单。同时,旅游企业规模小也限制了湖北旅游产业的拓展,没有形成著名的旅游品牌。而华侨城集团和宋城集团凭借自身品牌优势,成为当地旅游业发展的“驱动者”。 。 2.旅游企业制度不健全。目前,湖北旅游企业的基本特点是不政企、条块分割。许多旅游企业成为跨行业、跨部门的行政附属物,尚未成为实际的经济实体和法人实体。旅游企业大多隶属于政府相关部门,资产关系复杂。制度很不完善,企业自我管理受到政府行政命令的干扰,效益不好。即使是老牌旅游企业集团,如武汉旅游国有控股集团,也大多是酒店、旅行社等企业的简单叠加,市场竞争力有限。一些旅游企业虽然以集团的形式命名,但也是松散的联合体,聚集程度低,综合实力弱。 3.旅游经营者观念落后。长期以来,湖北旅游企业经营者深受中华传统文化负面影响,“鸡头不吃河粉尾”的消极思想影响着湖北旅游企业的经营者。安于现状、游走在集团化发展的问题上,因为担心自己的前途和利益得不到保障,总是百般阻挠,这给他们的发展造成了重重阻碍。尽管政府有发展旅游企业集团的意愿,但旅游企业表面上积极谋划、谋划集团化发展,暗地里却加以阻挠,只考虑自己眼前的既得利益,忽视了集团化发展。旅游企业集团化发展对湖北旅游业发展的积极意义。四、政策支持力度不够旅游企业集团化发展需要良好的政策环境,这实际上是政府政策的优惠和支持,但同时消除隐性限制政策,营造良好环境公平竞争的环境。考虑到湖北旅游企业的现状,需要依靠政府相关政策的支持来加快旅游企业集团的发展进程。 2000年,武汉市重组成立武汉旅游国有控股集团。这说明湖北政府部门在政策上已经向旅游企业集团化发展倾斜,但支持力度还不够。以武汉旅游国有控股集团为例。它的成立是武汉市旅游局重组的产物。一些不良资产。因此,湖北省旅游企业的集团化发展仍需要政府政策的进一步支持。二、湖北省旅游企业集团发展模式 1、旅游企业集团发展模式。旅游企业集团化发展模式主要有以下三种: 市场化行为型、政府行为型和混合促进型。市场成长型是指集团核心企业依靠自身经济实力和经营优势,自愿与其他企业组成企业集团。制度规范,企业整体效益更加明显,缺点是核心企业培育自身实力需要较长时间,成本过高,不适应日益迫切的国际竞争要求;政府行为类型是政府部门通过行政手段建立企业集团,企业成员通过行政或契约关系联系起来,企业运行的动力是行政命令。好处是依靠政府的影响力可以在短时间内提升集团的实力。缺点是企业集团制度不健全,集团运作有时会受到政府行政命令的影响,不能完全落实到企业的运作上;混合促进型依靠市场力量推动集团形成,政府主要通过相关政策、法律等手段规范企业的活动。引导,政府、市场、企业协调配合。这种类型结合了前两种类型的优点并克服了缺点。是湖北省旅游企业集团发展的有效选择之一。 2.湖北省旅游企业发展模式创新。综合考虑旅游企业集团发展的三种模式,结合湖北省旅游企业的发展现状和面临的内外部环境,综合考虑旅游企业集团发展的三种模式。针对湖北省旅游业发展的战略目标和旅游企业发展的目标定位,提出了以“资源整合、资产重组、资本扩张、品牌经营”为主要手段的旅游企业集团化发展模式。 (一)湖北省旅游企业集团化发展模式的四个成长阶段。一是自然状态阶段。现阶段各旅游企业都处于混乱竞争的状态。旅游企业有强有弱,但没有一个旅游企业具有绝对的领先地位。这正是湖北省旅游企业的现状。它们数量多、分散、杂、乱,市场竞争激烈,交易成本高,没有实现资源的优化配置。这一阶段是群体发展的原始状态。二是松散联盟阶段。政府主导分配部分优质资产和资源(圆圈内的符号为政府划拨的企业和其他单位),通过资源整合形成企业集团雏形,但划拨的企业和单位并未进行资产重组。虽然有团体的名字,但只是一个简单的松散联盟。因此,从表面上看,企业集团的实力得到了增强,但企业内部还有很多关系需要理顺,比如产权的明​​确、现代企业制度的建立等。现阶段的企业集团仅处于外部实力雄厚的状态,拥有大量资源,但对这些资源的控制和运用还存在很多障碍,不具备向外扩张的实力。三是资产重组阶段。开展企业集团企业转型,建立现代企业SE制度通过资产重组,使各成员企业逐步摆脱与政府的裙带关系,产权逐步明晰。企业集团享有对各成员企业资源的控制和使用权,集团制定企业的发展战略,不再受到政府命令的干扰(矩形内的符号表示集团的状态)资产重组后)。这个阶段非常关键,它决定了企业的集团化发展能否成功,也决定了集团的发展前景。这一阶段的另一项重要任务是塑造旅游企业的品牌,通过品牌建设提高集团的知名度和竞争力,为下一阶段的扩张奠定基础。第四是资本扩张阶段。这是旅游企业集团的成长期,需要集团依靠自身实力和品牌资源在内强的基础上,对外进行资本扩张和品牌经营。一方面,可以通过产权交易、资本整合、并购等方式不断吸纳新的旅游企业。进一步加强团体的实力(图中的小三角形和小方块代表团体吸纳的新成员);另一方面,通过自身的品牌优势,可以向其他旅游企业输出品牌和管理(图中圆圈代表接受集团输出品牌和管理的企业和单位)。通过扩张,增加集团所掌控的资源范围和数量,进一步促进集团实力的增长,最终通过发展旅游企业,达到提高旅游企业竞争力、扩大旅游产业规模的目的。企业集团。 (二)湖北省旅游企业集团化发展模式五项战略举措。一是资源整合。通过政府行为,转移一些优质旅游资源。包括旅游景区、旅游饭店、旅行社等的整合,首先形成松散联盟,增强集团实力。可以先以实力稍强的旅游企业作为核心企业,整合其名下的其他企业和单位,或者以其他方式形成新的企业实体。例如,可以以武汉旅游国有控股集团为核心企业,将黄鹤楼、东湖等著名景区整合到其名下,以行政划转或划转的方式并入集团。作为集团子公司,集团将持有股份并进行管理,盘活存量资源,提高黄鹤楼、东L的运营效率武汉旅游国有控股集团的竞争力。二是资产重组。在资源整合的基础上,集团还必须转型为企业,而资产重组是最关键的一步。简单地把几个旅游企业和景区合并起来并不意味着旅游企业集团实力的增强。从表面上看,企业变大了,但并不强大,因为集团内部还存在一系列关系。需要协调和处理。该放下的就该放下,该舍弃的就该舍弃。本次资产重组完全由集团独立完成。通过产权制度改革和建立现代企业制度,理顺集团与子公司之间的产权关系,发挥资源后的协同效应充分发挥整合作用,真正把旅游集团做大做强。第三,品牌化。除了资产重组外,集团在经营过程中还要注重打造自主品牌。随着旅游业的发展,旅游业已进入品牌经营时代。许多大型旅游企业集团在向外扩张的过程中,不仅依靠自身雄厚的经济实力作为后盾,品牌更是其扩张的一大利器。影响力和渗透力较强,如华侨城集团、宋城集团等。四是政策保障。湖北旅游企业的集群化发展需要良好的政策环境来保障,比如避免旅游企业以高于市场价格的价格供应和强制配给,不增加旅游企业的负担。为了配合集团化进程对于中小企业,政府可以在投融资环境、市场体系等方面提供政策支持,完善金融投资体系,建立健全市场法律体系,加强政策引导,为外部生存和发展提供良好条件。的旅游团体。外部市场环境。同时,政府还可以通过相关优惠政策和扶持政策,积极推动相关企业联合,加快旅游企业集团化进程。

2、旅游管理范文

随着旅游教育的不断发展,实践教学对旅游管理专业人才培养的重要性日益凸显。实践教学是培养旅游管理专业人才专业能力的重要途径和教学方法。以下是我整理的旅游管理论文大家参考一下。旅游管理论文范文一:对旅游管理体制改革的建议 产业现代化对第三产业持续稳定发展具有重要意义。然而,随着我国社会经济的不断发展和市场经济体制改革的推进,国内旅游业的发展也开始暴露出一些问题,对旅游管理提出了新的要求,这也在很大程度上阻碍了旅游业的健康发展。因此,本文从旅游管理体制的现状出发,针对旅游管理体制中存在的问题提出了一些建议和措施,以期为我国旅游业的发展和旅游改革提供参考。管理系统。旅游业是支撑天然气产业是我国国民经济的发展和我国经济收入的重要组成部分。历来受到社会各界的关注。为进一步促进旅游业健康发展,近年来国内旅游景区建设项目逐渐增多,游客数量也随之增加。整个旅游业看似欣欣向荣的同时,其管理体制也逐渐暴露出一些问题,很大程度上制约了旅游业的健康发展。在社会主义市场经济逐步完善的背景下,现行旅游管理体制的改革和创新对于旅游业乃至整个国民经济的持续健康发展具有重要意义。一、现行旅游管理体制现状分析 (1)缺乏宏观管理。近年来,中国政府新台币高度重视第三产业发展,出台了许多针对旅游业的优惠政策。大多数部门和单位都设立了旅游、交通、餐饮等企业,但这些企业的人员权和财产权分属不同部门。投资单位,可以说每个旅行社都属于不同的系统。因此,国内旅游体系复杂且分散。特别是在一些游客不足、市场整体低迷的季节,各个旅游企业很容易相互竞争,导致市场更加混乱,行业内部矛盾更加尖锐。对于旅游管理机构来说,他们没有建设审批权,无法运用宏观调控措施,难以进行有效管理。 (二)相关政策法规有待完善。目前就旅游管理体制而言,根据当前社会发展对旅游业的需求,旅游管理体制也在不断改革创新,但很少涉及到政策法规层面,仍然沿用过去的政策法规。根据现阶段旅游管理的实际情况,一些不法商家和不法分子利用政策法规的漏洞,组织旅游行业违法活动,很大程度上扰乱了旅游市场秩序,严重损害了旅游市场秩序。同时损害了游客的实际情况。益处。 (三)旅游管理体制不健全。由于旅游业是一个特殊行业,与其他相关行业联系十分密切,与交通、餐饮、住宿等紧密相连。随着社会经济的快速发展,我国服务业也随之发展发展迅速,许多部门与旅游业有直接的经济关系。但这些相关行业尚未建立科学有效的管理体系。一些旅行社为了吸引游客,采取严酷的市场竞争手段,很大程度上损害了游客的合法利益,制约了旅游业的发展。 (四)旅游业产业结构不平衡。目前国内旅游产品发展还比较落后,旅游产品是旅游经济的关键源泉,具有高效率、低成本、劳动强度大的特点,有利于带动传统产业和旅游经济的发展。商业。但由于旅游产品生产和销售管理不协调,旅游产品一直处于自发状态。此外,旅游产品类型相对单一,缺乏创新能力。在同时,产品的包装和运输也存在一些问题。发挥旅游商品的价值。另一方面,交通运输业的发展跟不上旅游业的发展,进一步导致旅游业结构失衡。二、旅游管理体制改革建议(一)完善旅游管理机构设置。一方面,国家旅游局、旅游协会、工商局、交通运输局、文物局等要共同努力,建立全国旅游管理体系。对全国旅游市场进行统一规划和管理。拟订旅游业总体发展总体规划,制定相关法规和政策;密切监控各项法规制度的执行情况,发现并解决问题及时处理;及时调整各管理部门之间的关系,化解内部矛盾;制定并实施国内、国外旅游市场发展战略,加强宣传,提高我国在国际旅游市场的核心竞争力;加强国内旅游人才培养,全面促进旅游业发展。另一方面,全面完善地方旅游管理机构。一些地方旅游管理机构要积极借鉴省市旅游管理试点经验,再结合自身发展特点,制定适合当地旅游发展的管理方案。旅游管理委员会由省级旅游管理有关领导和负责人共同组建,作为最高综合管理协调部门下设各职能办公室,协调各市、各部门之间的关系。 (二)充分发挥行业协会的作用 随着市场经济的逐步发展,政府部门在旅游行业中的地位和职能也在不断转变。充分发挥旅游行业协会职能,健全行业自律。必然成为未来我国旅游管理体制改革的必然选择。当前新环境下,国家应引导和帮助旅游行业各部门根据自身发展条件成立旅游行业协会,逐步将旅游行业与政府管理机构分离,依靠市场调节,保证旅游业的可持续发展。旅游业健康发展。具体来说,t国内旅游行业协会的组织架构通常包括决策机构、执行机构和监督机构三个要素。决策机构一般由旅游行业各部门代表和企业会员组成。其主要职能是: 审查决定行业内的规章制度;执行机构主要设理事会,由管理、运行、服务机构组成,主要用于相关决策的实施;监督机构设立监事会,对旅游业和协会本身行使监督权。除上述职能外,各地旅游行业协会还必须承担起领导职责,尽快向会员单位通报行业相关政策法规,充分发挥行业中介作用加强与国内外同类组织的交流,推动旅游业向国际化、现代化发展。 (三)积极发展旅游产业企业 与过去的计划经济时代不同,市场经济体制下强调企业的主体地位,旅游产业的发展也是如此。因此,必须促进旅游企业的发展,充分发挥其在旅游产业中的主导地位。政府部门不仅要充分发挥宏观调控作用,推动旅游企业走向市场,还要赋予旅游企业更多自主发展权。旅游企业的经营管理不再干涉,只以监督者的角色出现,进行监督。监督和指导旅游业;同时,旅游企业必须按照市场发展规律进行经营管理,实现自主经营,自负盈亏。只有这样,才能保证旅游服务质量的不断提高,最终促进旅游企业的发展,进而推动现代旅游业的发展。另一方面,旅游企业也可以选择走集约化发展道路,不断调整企业结构,构建大型集团公司、专业化中型公司、网络化公司等多种跨区域的企业结构。只有这样,才能增强国内旅游企业的竞争力,吸引更多的闲置资金,构建多元化的市场运作机制。 (四)建立健全公众参与制度 现代旅游管理活动中,公众参与旅游管理的主体地位,很大程度上决定了旅游管理体制改革的最终成败。因此,应尽快完善公众参与机制,旅游管理部门应进行有效监管。一、旅游管理部门在制定旅游发展规划和作出相关决策过程中,必须赋予公众提前知情权和提出建议的权利,确保公众主体地位的有效性。在制定和实施过程中,还应保证公众充分发挥监督权,对旅游管理活动进行监督。 2、防止公众参与制度流于形式,不仅仅是公众对旅游管理意见的表达或对相关信息的了解,更重要的是能否参与具体决策的制定和实施过程。 3、创造多种公众参与方式,不仅要有制度化的参与方式,比如诉讼方式、信访方式,还要有非制度化的参与方式,比如公众可以依靠媒体或者其他自愿的方式方法。同时,政府部门还可以通过咨询、调查或评审活动等方式了解民意,进而对旅游管理体系进行综合评价和判断,并及时进行调整。三、结论总而言之,旅游业的健康发展不仅关系到其自身的发展,而且对国民经济的发展也有着很大的影响。由于国内旅游业起步较晚但发展迅速,加上政府部门的支持等因素,进一步推动了旅游业的发展。米。改革现行旅游管理体制,进一步规范政府部门在旅游业发展过程中的行为,积极借鉴西方发达国家积累的经验,结合自身实际,组建符合实际的行业协会。通过上述措施,保障我国旅游业规范发展,从而充分发挥旅游业在国民经济中的重要作用。旅游管理论文范文2:旅游管理专业应用型人才教学改革。建设、教学改革、实用教学设备、图书资料、学生创新意识等需要进一步完善和加强。在旅游管理专业今后的教学改革和建设中,应着力构建凝练专业特色的人才培养模式;完善师资队伍结构建设教学团队;重视课题项目的应用,提高科研水平;加强课程教材建设,丰富教学内容;建立培养创新能力的实践教学体系;加强综合素质教育,提高职业素质;实施专业奖励机制,推动教学改革;完善教学管理制度,强化质量控制。关键词:旅游管理专业;应用型人才;教学模式 1 大连大学旅游管理专业教学改革与建设现状 1.1 以社会需求为导向,完善专业培养方案 完成了2014年旅游管理专业培养方案、教学计划和专业课程大纲的修订,制定了旅游管理专业专业培养方案更加合理切合,课程教学大纲更加规范明确、具体、可执行。 1.2 以师资队伍为引领,加强师资队伍建设 实行专业负责人制度,将旅游管理专业根据需要划分为三个队伍:管理队伍、旅游规划与发展教学队伍、旅游管理专业队伍。应用实践课程团队。打造一支年龄、知识、学历、职称结构合理的教师队伍。同时,不断采取加强内部培养、外部引进等多种方式,加强师资队伍建设。组织全体教师参加各级各类教师培训。积极联系高水平旅游企业来校为师生举办讲座,加强学术界与行业的联系,加强“双师型”师资队伍建设。 1.3以培养目标为核心,塑造特色专业模式 突出新形势下,旅游管理专业具备培养特色,旅游休闲管理、会展旅游是人才培养的特色方向。教学过程中注重学生外语能力和旅游实践能力的培养。课程设置四年不间断强化英语教学,开设日语课程,开展双语教学。以“+能力+素质”为主线的教学体系,塑造“厚基础、厚应用、多元强外语、高素质、富能力”的专业特色,构建产教融合的人才培养模式。 1.4 以教学改革为载体,推进课程教材建设,开展课程开发计划,以省、市、校三级优质视频课程建设为目标,形成一批学科基础课、一批专业核心课程、一批特色课程。重点打造旅游概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游营销、旅游心理学、旅游管理等课程组成的专业核心课程群。同时,以设立教学改革项目为载体,在教学内容、方法、考核体系等方面进行改革。将教材编写与师资队伍建设、课程建设结合起来,以教材编写为载体,促进教师教学科研水平的提高和学科发展。 1.5 以实践基地为平台,推动实践教学工作发展加强实践教学,构建多元化的实践教学体系。加强实践教学管理,建立健全双向引导体系,加强校企协同创新合作,拓展实践教学基地类型,开辟旅游景区、旅行社、会展公司、会展中心、博物馆、休闲娱乐场所等。娱乐中心、大型节庆活动组委会等教学实习基地。加强校内实践基地建设,与大连大学创想酒店及博物馆建立合作关系,开展实践培训和实践活动。依托学校文科综合实验中心,建立多功能实训室、礼仪实训室等。与高星级酒店、景区等30多家旅游企业建立了多层次的实习就业一体化基地关系大连、北京、上海、杭州、广州、深圳、海南、澳门等地及旅行社。 1.6在常规管理的基础上,加强教学质量监控,充分发挥学院教学指导委员会、督导组、学生信息员在教学质量监控中的积极作用;通过建立学院、教研室、学生三级管理网络,形成学院教学质量监测和信息反馈体系。积极推行三级讲课制度,实行“领导干部听课制度”;做好期初、期中、期末的日常教学管理工作。加强各项教学活动的管理和质量控制。 2 旅游管理专业教学改革与建设中存在的问题 近年来,虽然旅游管理专业建设管理专业取得了一定的成绩,但标准体系中还存在不少不足和薄弱环节,需要在今后的专业建设中解决。 2.1师资队伍建设有待加强。旅游管理专业现有师资队伍职称结构、学历结构不够合理,具有博士学位和行业经验的教师数量不足。围绕旅游管理综合改革试点专业建设,要继续引进一批品学兼优的青年博士,培养优秀青年教师,加强师资队伍梯队建设。同时,还需要加强现有具有博士学位教师的培养。另外,由于旅游管理专业是实践性较强的专业,因此实践教学内容较多。专业教师队伍能力有待进一步加强。 2.2 课程建设和教学改革有待深入 课程建设和教学改革有待深入。比如精品课程少、水平低;教学成果不多,无省级以上教学成果奖。 2.3教学改革成果有待突破。教师发表教学科研论文数量不足,省级以上教学科研项目和教学科研成果奖励有待提高。教育教学改革还停留在课程和教学方法的改革和探索上,对专业建设的整体研究和课程体系的整体构建的研究还很少。 2.4实践教学设备和图书资料有待完善。平均VA旅游管理专业教学和实验设备(含软件)不足,生均专业纸质图书资料不足。需要购买必要的旅游管理专业纸质书籍和专业电子书籍;模拟训练软件仍需购买。 2.5学生的创新意识有待提高。学生参加各级各类竞赛的意识不强,参与比例不高。提高学生参与综合素质实践活动的积极性和主动性,强化创新意识和创新能力。 3 旅游管理专业教学改革与建设的主要措施 3.1 构建人才培养模式,凝练专业特色 根据我国社会发展对旅游人才的需求,不断探索和完善旅游人才培养实践。人才培养立足大连、面向辽宁、辐射全国,完善“厚基础、应用型、多元化、外语性强、素质高、能力强”的旅游管理专业人才培养特色。建立“专业教学校内实训基地实践服务社会”四个环节的社会化协同培养平台,构建校企合作人才培养模式。 3.2完善师资队伍结构,建设师资队伍。通过实施“迎进来、送出去”的策略,采取内部培养和外部引进的形式,提高师资队伍的学术水平,丰富行业实践经验,聘请客座教授和兼职教师进行实践教学。教学中,提高“双师型”教师比例。加大青年博士引进力度,加强现有教师博士学位培养,提高教师和博士比例,改善师资队伍结构。 3.3注重学科项目应用,提高科研水平 以科研带动教学,促进教师全面发展。鼓励教师积极申报各级各类科研项目,积极撰写学术论文,向国内外期刊特别是高水平核心期刊投稿。积极参与科研课题研究,申报不同级别的立项项目,特别是在国家级项目上取得突破。建设科研队伍,提高科研水平,增强科研实力。 3.4 加强课程教材建设并丰富教学内容。深化教学改革,尝试推行MOOC、翻转课堂、案例教学、情景教学等教学方式。建立与现代旅游相适应的教学标准,形成以能力培养为核心、知识、能力、素质并重的课程体系。课堂理论教学与实践教学相结合。积极推进双语教学,进一步加强教材建设。 3.5 建立实践教学体系,培养创新能力 在建立一体化实践就业基地、搭建学生专业实践平台方面,积极与旅游企业签订合作协议,建设高水平、多元化的境内外实践就业基地。鼓励专任教师率先走出去,深入行业实践。与此同时,工业聘请具有丰富实践经验的精英和兼职教师,合理安排校外实习,为学生走上工作岗位奠定基础;推进创新创业教育。 3.6加强综合素质教育,提高职业素质,不断拓展双语课程教学,推动培养具有国际视野的国际化人才进程;积极探索和实施研究性教学方法,突出学生创造性思维能力的培养;探索开设研讨课程等方式,拓宽学生视野。加大对学生综合素质教育的支持力度,提高学生参与创新创业活动和科研项目的比例,提高参加综合素质实践活动的积极性和主动性。 3.7 落实专业奖励机制推进教学改革 继续实施专业建设奖励计划,鼓励教师注重教学体系、教学内容、教学方法、教学方法的创新研究和探索,凝练教学特色,全面落实为今后研究教学与实践性的结合奠定了基础。 3.8 健全教学管理制度,加强质量监控 建立健全教学管理规章制度和教学质量监控,严格执行各项规章制度,不断提高管理成效和效率,充分调动全体专业教师的积极性和创造性,保证教育教学目标的实现。旅游管理论文相关文章: 1.旅游管理论文 2.旅游管理论文:旅游精细化发展初探3. 2016年旅游管理论文4. 2016年旅游管理论文选题 5. 本科旅游管理论文 6. 2016年旅游管理论文参考文献