创建MTA（旅游管理硕士）的初衷

特别是“5月11”期间，游客数量大幅增加。近三年来，我国旅游人数和旅游消费指数均呈现快速发展态势，旅游业被确定为新兴战略支柱，特别是在互联网占主导地位的时代，旅游业在互联网和技术的大力推动下，我国旅游业正处于相对稳定增长时期，旅游产业新格局已成为未来最重要的产业和重要发展方向之一。

休闲和生活已经成为21世纪人们生活的符号，尤其是现在绿色生态逐渐出现在人们的视野和旅游业的功能中乘。旅游人才供给有限。教育部和许多著名学校推出了MTA项目来填补这一空缺。

MTA（Master of Tourism Administration）旅游管理硕士专业，是在我国旅游业快速发展的背景下，于2010年3月经国务院学位委员会批准设立的。国家。行业。 2010年9月，列入国家2011年全国研究生招生计划，允许在全国24个省、市、自治区的57个MTA授权点招生，标志着我国MTA教育项目在全国正式启动。国家。 2011年3月18日，全国旅游管理专业文凭高等教育指导委员会（简称“MTA教育指导委员会”）成立。专业组织高等教育秘书处设在南开大学。 MTA旨在培养具有社会责任感和旅游敬业精神、国际视野和战略思维能力、能胜任现代旅游业实际工作的管理人才。毕业生将在旅游业及相关行业担任重要职务。

考试科目

硕士预试包括：

1．英语100分 II.

2.联合管理考试综合能力200分。其中基础数学（只有初等数学，没有高等数学）75分；逻辑推理60分；写作（论证有效性分析30分，论文35分）。

主要目标是广纳优秀人才专业人士。初次考试的要求相对较低。复试重点考察考生的综合素质，特别是专业背景。

由此可见，硕士考试难度其实还是比较低的，特别是对于想通过考研转专业的学生来说，这就减少了一些非旅游管理本科专业的劣势。 。

MTA 培训目标

1.培养社会责任感；

2．培养良好的政治思想素质和职业道德；

p> p>3．培养创业创新能力和旅游专业精神；

4．具有国际化视野和战略思维能力；

5．掌握旅游基础理论知识和管理方法与技能问题；

6.熟悉当前旅游行业，具有优秀的沟通能力和解决实际问题的能力综合能力

7.高水平、沉着、勤勉、精通现代旅游及相关行业实际工作的旅游管理专业人才。

旅游管理是一门操作性很强的专业，需要学生有非常高深的实践。该系统融合了多学科知识：管理学、经济学、地理、数学、文学、外语、相关历史、法学等。主要研究内容为：旅游区前期规划、旅游区开发与管理、旅行社管理、饭店餐饮管理以及与旅游相关的其他方面的管理。实习期间，学生必须掌握技能现代酒店餐饮和客房服务等基本服务。

根据世界旅游组织预测，到2020年，中国将成为世界第四大国际游客来源国和第一大国际旅游目的地国。届时，中国旅游业规模将是今天的六倍，旅游管理行业将拥有更广阔的就业和发展渠道。目前，我国旅游酒店业具有现代化管理水平和开拓能力的中高层管理人员极为短缺。

在国外，酒店中高层管理人员通常需要5-10年的一线服务经验。

而旅游管理专业培养的是应用型人才。一般规则旅游管理行业的精髓是，管理者应该从服务员、上菜做起，有了基础的经验，才能成为高级管理者，发挥更大的作用、更多的智慧。