外部环境分析因素包括政治法律因素、经济因素、社会文化因素、科技因素。

1.政治因素（政治因素）

一般来说，一些政治因素对企业行为有直接影响，而法律规定则会间接影响企业活动。

1.政治法律因素分析包括以下几个方面：政治稳定、政府行为、路线方针政策、各种政治利益集团、法律规定、国际政治法律因素等。

2.政治法律因素的特点：不可预测性、直接性、不可逆转性。

2.经济因素（经济因素）

经济因素分析包括以下几个方面：社会经济结构（最重要的是产业结构）、经济发展状况水平（国民经济发展的规模、速度和水平），经济体制（国民经济组织形式），宏观经济政策，当前经济状况以及其他一般经济状况。

3.社会因素（Social Factors）

社会文化因素的分析包括以下几个方面：人口因素、社会流动性、消费心理、生活方式变化、文化传统、价值观。

4.技术因素

技术因素分析包括以下几个方面：国家科技体系、科技政策、科技水平、科技发展趋势。

保护环境是让我们的生活更美好的重要一步。我们怎样才能做到这一点？

我们要注意从身边的小事做起。只有做好这些小事，我们才能拥有最好的生活。现在，让我们一起来学习一下孩子们的环保手抄报吧。了解如何做到环保。手抄报一：我们都是生命的主人，都是生命成长的主体。因此，你我都有责任保护环境。

手写报告2：健康低碳的生活是保证我们健康的最佳环境。因此，让我们一起为低碳生活而行动吧。

手写报告三：节约和环保是我们创造可持续生活的重要前提，让我们在生活中坚持做到这些。

1．不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意采摘草木，爱护公共绿地。

二、爱护公共设备和公共财产，减少损坏。

3.节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，确保人走时关灯，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”和“常亮灯”的发生。 。

四、节约纸张，尽量少用纸，不玩纸。

5.生活俭朴，不随意浪费食物，不吃剩菜，培养良好的生活习惯。

6.尽可能少使用塑料袋和一次性物品。

植树造林在环境保护中的作用

1.保持水和土壤。树木有巨大的根系，像树冠一样，像巨手一样抓住土壤。捕获的土壤水分被树根不断吸收和储存。

2.它可以防风、固沙。风一旦遇到防护林，其速度就会降低70%至80%。

3.能彻底清除污染。一英亩森林每年可吸收2万至6万公斤灰尘，每天吸收二氧化碳67公斤，释放氧气48公斤。 。

4.它可以降低噪音，美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活场所。

你提到的这些词含义广泛，而且都是相关的。

最小的范围是景观，是具有特殊观赏意义的自然环境。比如桂林的石林就是喀斯特地貌，或者是一些天然的溶洞。

所谓土地一般是指有土壤的地面，比如耕地，荒漠地就是沙子。

土地是岩石碎片、水和各种腐殖质的混合物。不同地方的地质结构和成分不同，导致土壤存在差异。

环境没有区别nt和生态学，只不过环境包括自然和生态，生态特指有机物或生物。

例如，森林里有草、有书、有鸟和动物。这是一个生态系统，这个生态系统生活在森林环境中。

类似于从属关系。

最后是地理，范围最大、最广。地理学包括环境地理学、地质学、地理学、人文地理学等，可以研究地质地层、大气和海洋环境，或者一个国家和城市在地球上的位置。相关信息。

人文地理特征主要包括人口、民族、宗教、工业、农业、分布、事业、重要城市、港口、交通等。人文地理学是人类社会、文化的地理组合。 、生产生活活动，包括人口、民族、定居点思想、政治、协会、经济、交通、军事、社会行为和许多其他组成部分。

他们在地球表面形成的圈子称为人文圈或社交圈、知识圈和科技圈。人文地理环境是指人类为了生存和发展而在地球表面进行的各种活动的分布和组合，如领土、政治区域、军事、人口、民族、经济（农业、手工业、商业）、城市、交通、文化等。人文地理环境是地理环境的一个重要方面。人类是上述类型地理分布和变化的主要载体，民族是人类的一个有特色的群体。因此，人口的增长、分布和迁移以及民族的分布和融合就成为一个非常重要的问题。历史和人文地理学的一部分。

自然环境的描写与风景的描写类似，比如一个地方的风景、名胜，多用来渲染气氛或人物心理；< /p>

社会环境的描述可以包括一个地方的人文特色、生活习俗、社会现象等。社会环境主要描述故事发生的社会背景。

比如鲁迅的小说《孔乙己》中，前几段对鲁镇茶馆的描述是对社会环境的描述，说明了当时阶级对立严重的社会背景，并设定了孔乙己的命运。社交基调；小说结尾寒冷的秋冬季节是对自然环境的描写。作者利用这样的对比寒冷的天气和主角单书的衣服凸显了孔乙己悲惨的人生结局。

无法比较。这个因人而异，不能一概而论。

但是就学习而言，主要的学习方法是相似的。

认真学习很容易，不认真学习就很难。

高中生物主要学习生物常识和基本原理和规则。理科和综合理科三门学科中，知识内容最少，逻辑最清晰。

但它有一个特点：你说一就是一，你记住了它就在那里，你不记得了它就什么都没有。

因此被誉为理科中的文科。通过一点，就能记住一条线，通过一些简单的计算，就能轻松答题，得到充分的体验。l 轻松标记。

高中地理主要培养解释地理现象和生活中的地理原理和规律的能力。而且，自然地理学、人文地理学、区域地理学的门类复杂多样。要解释任何问题，必须从不同的角度来表达。高一、高二的学生一般都能应付，但高一到高三就无法形成综合思维，地理就会丢很多分。严肃的。

首先，你要学会听课，做好听课的准备。也就是说，听课前一定要预习，找出不懂的知识，发现问题。带着知识点和问题去听讲座，会帮助你解决疑惑。快乐，更容易听，更容易掌握；参与沟通和互动，不要只把自己当成“倾听者”旁观者，而是一个“倾听”的参与者，积极思考老师所说或提出的问题。

其次，我们要学会记忆。学会整合知识点。将需要学习的信息和需要掌握的知识分类成思维导图或知识点卡，会让你的大脑和思维井井有条，更容易记忆、复习和掌握。同时，要学会将新知识与已经学过的知识联系起来，不断整合和完善自己的知识体系。这样可以促进理解，加深记忆。

学习思维导图。思维导图是一种具体化放射性思维的方法。它也是一种有效组织和促进理解和记忆的方法。它不仅可以将你大脑中的数据在记忆方面系统化、可视化，还可以帮助你思考、分析问题、统筹规划。

最后，我们要学会总结ize：首先要总结考试结果，通过总结学会正确看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙蔽双眼，而是专注于学习过程和分数背后的秘密。二是总结考试中的得失，找出成功或失败的原因。这是考后总结的中心任务。