1.不得在景区、博物馆内涂鸦、损坏公共设施。

2.不要在公共场所大声喧哗，以免引起他人不满。

3.遵守景区的规章制度。如果总是违反这样的规定，很可能会给景区的管理带来不好的影响。

4.尊重旅游目的地的风俗习惯。无论去哪个地方、哪个国家，我们都应该提前了解旅游区，了解当地的风土人情，特别是文化习俗。 。

5.不要随地乱扔垃圾和排便。景区的美丽是大家共同维护的。很多游客如果不注意爱护这些，往往会乱扔垃圾，甚至随地大小便。如果这样的话，我们美丽的风景区就会一天天衰落。

6.购买门票、进入景区必须有序。现在有很多著名的风景区和很多游客。当我们去这些景点的时候，几乎总是需要排队购买门票或者进入景点。如果总是发现游客插队购买门票或进入景区，就会引起大家的反感甚至不满，很容易造成混乱的场面。所以作为一个文明游客，有很多地方可以玩。

游客

[字典]游客；游客;远足者；观光客； [电影] 游客；

【示例】卡迪夫湾项目吸引了众多游客。

卡迪夫湾项目吸引了众多游客

游客如果说出不文明的语言，就会破坏和谐的旅游氛围，影响他人的心情。 ;如果有不文明行为，伤害他人，破坏景区公共设施，轻则受到处罚，重则受到法律制裁。

放假期间vel，文明一路陪伴。需要注意的事情有很多，比如：购买门票、乘坐公交车、登机、进入景点等，一定要自觉排队，不插队，不大声喧哗，礼貌待人孩子们。 、对女士有礼貌，对长辈有礼；不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟；不长期占用公共设施，不在文物上雕刻涂鸦，不攀爬、触摸文物，不采摘花木、水果，不追逐、喂食景区内观赏动物；不在“禁止摄影”区域拍照，不在有安全隐患的区域玩耍、休息；如果景区是少数民族居住的地方，尊重少数民族的风俗习惯，遵守当地的文化习俗和宗教信仰，不妄加评论、说三道四，不参加e 从事封建迷信活动；如果在景区内与其他游客发生小碰撞，要大度、有礼貌，并说“对不起！”或没有！”关闭领带！ ”。

即使出现重大摩擦或冲突，也不要冲动，要冷静理智，沉着冷静，不卑不亢，彬彬有礼，寻求最佳解决方案；如果对方无理取闹，就报警，或者去景区管理部门，不要做任何不当的事情。夜间住宿，遵守酒店管理规定，不饮酒，不赌博，不从事色情活动，不暴饮暴食，不奢侈浪费，尊重酒店服务工作保持物品干净整洁，保持房间内物品整齐有序，节约用水、用电，文明住宿。往返交通工具时，不要用手机播放音乐或视频、大声说话、不要躺倒或占用太多空间，以免影响他人休息……

文明游客本身就是一道亮丽的风景线，是让景区变得更加美好的正能量；不文明的游客是负能量，破坏了风景，让景区不和谐，也让景区变得更加美好。我们遇到的人都很令人失望。无论何时何地，我们都应该做文明游客，为社会的美好与和谐做出自己的贡献。

今天，我去了北区和父母一起。

当我来到弘农春秋园时，那里的花又大又漂亮，吸引了蜜蜂和蝴蝶。当我走到花丛前时，我闻到了淡淡的淡雅香味，让我想去摘它，却又想起了刚才看到的木牌“请勿摘花”。我缓缓放下举起的手，没有再接。爸爸看见了我y他们夸我是文明小游客！

走着走着，我们来到了“弘农码头”。我吵着要去划船，爸爸妈妈陪着我在碧波上航行。附近烟雾缭绕，波光粼粼。金水湖太美了！我边看边吃。不一会儿我就吃完了所有的面条。我正要把垃圾袋扔进河里。爸爸看到了，让我把垃圾袋捡起来。一旁的妈妈也看到了，亲切地对我说：“如果每个人都往河里扔一块垃圾，大家还会看到闪闪发光的美丽吗？湖里有小鱼小虾，他们连一条都没有了。”回家了，他们就会去别的地方安家！”

听了妈妈的话，我明白了：做一个文明小公民、文明小游客对我来说非常重要。一定要约束自己，保护环境，爱护身边的一切。

中国是历史上的文明古国。作为游客，一定要文明出行，文明旅游。做一名合格的文明旅游者。如果我是一名游客，我首先要遵守国家有关旅游的法律程序，遵守法律法规。待人文明用语，热情待人，冷静处事。进入公共场所时，服从管理人员引导安排，团结友爱。做一个快乐文明的游客。

针对旅游景点游客乱写乱画的不文明现象希望对您有所帮助！

积极参与城市文明创建，应该做到以下几点；

1. “文明礼貌”；在社会交往中，每个公民都应该养成文明礼貌的良好习惯，讲究礼仪，遵守公共秩序。

2. “助人为乐”是一个人道德高尚的标志。在公共生活中，要大力弘扬社会主义人文精神，尊重人民、爱护人民，特别是保护儿童、尊重妇女、尊重老人、尊重烈士家属、荣誉军人家属，关心帮助寡妇、寡妇、孤独的人和残疾人。

3. “爱护公共财产”；包括全社会的财产和一切公共场所的设施。承担爱护、不浪费公共财产的义务，打击侵犯公共财产的行为。

4. “保护环境”是维护人类共同利益和长远利益的体现，意味着着眼于当前的发展，考虑子孙后代的发展。

5. “遵纪守法”；作为社会公民，必须严格按照法律、法规和纪律的有关规定行事。模范遵守法律法规，维护社会正常秩序和稳定环境。

《美食旅行》

活动目的：

1.认识消化器官，感知食物的消化过程，了解内在的兴趣人体的秘密。

2、养成良好的饮食卫生习惯。

活动准备：

材料准备：课件《食物的旅程》一套、幼儿操作图片、人体轮廓图。

活动流程：

1、从生活出发，激发探索兴趣。

老师：小朋友们，早上吃东西了吗？

老师：是的，我们吃过早饭，稍后再吃午饭。我们每天吃各种各样的食物。如果我们把从出生到现在吃的食物堆积起来，就会堆积成一座山。但我们还没有成为山一样的大胖子。那么在哪里我们吃的食物去哪儿了？

邀请个别孩子发言。

老师：食物就像游客一样在我们体内旅行，那么它是如何旅行的呢？会经过哪些地方？我们一起看看。

2.课件演示，感知食物的消化过程。

1.完整观看动画视频《食物之旅》，初步了解食物消化系统各器官的名称以及食物经过消化器官的顺序。

问题：食物经过人体的哪些地方？你能说出他们的名字吗？

邀请个别孩子发言。

老师：口腔、食道、胃、小肠、大肠有个共同的名字叫消化器官，帮助人体消化食物。我们来看看食物在人体中的作用是如何消化吸收的？

2.课件部分演示，让孩子了解消化器官和消化器官ir 有序运作。

（一）美食之旅的第一站是哪里？我们嘴里的食物会发生什么变化？

（2）食物经过口腔后去了哪里？食道是什么样子的？

（3）食物通过食道输送到哪里？食物在胃里会发生什么变化？

(4) 食物经过口腔、食道和胃。下一站是哪里？小肠的功能是什么？

（5）食物最后去了哪里？大肠的功能是什么？

3.结合消化系统图来总结。

总结：食物在口腔中经过牙齿的咀嚼、舌头的搅动、与唾液的混合，变得细碎。食物进入食道，食道将食物传送到胃。在胃的蠕动下与胃液融合。经过进一步消化，食物逐渐变成糊状。糊状食物到达后小肠是小肠，小肠壁慢慢吸收食物中的营养。小肠将食物残渣转移到大肠。最后，食物残渣通过肝门排出体外，排出体外的就是粪便。这是消化食物的过程。

3、通过白板互动游戏“食物捉迷藏”，可以进一步了解各个消化器官的功能。

师：我们已经了解了各个消化器官的特点和功能。现在食物要进入人体和你玩捉迷藏了。孩子们每次都能根据小提示猜出食物藏在哪里。器官？

幼儿游戏。

四．通过讨论和交流，教育孩子养成良好的饮食和卫生习惯……

做文明旅游者无非是在言语上严格要求自己事迹：

1.到了一个新的地方就不要涂鸦了

相信你在很多地方都能看到这样的话语：“XXXX来了你”或者“某某，我爱你”..等等，这些都是游客刻在竹子上的，或者是画在某些文物和自然景观上的。大家要做文明游客，但千万不要破坏奇特的文物、景观，破坏自然之美。

当我们到达一个新的地方时，我们可能会被美丽的风景所吸引而感叹，这时候我们在被周围的环境所吸引的同时忘记了控制自己。开心。用自己的声音大声喧哗其实不好，会影响其他游客欣赏美丽的风景。此外，在公共场所吃饭、乘坐电梯等时不要大声喧哗。

3、遵守景区的规章制度

一般来说，每个博物馆或者景区其实都有规定。制定了一些文明玩耍的规则和规定。我们到了之后要小心的跟着他们，比如有些地方是不允许拍照的，那就不要强迫我们拍照或者偷偷拍照。如果总是违反这样的规定，很可能会给景区的管理带来负面影响。

4.尊重旅游目的地的风俗习惯

无论去哪个地方、哪个国家，都应该提前了解旅游地区，了解那里有哪些风俗习惯，特别是文化习俗。如果一不小心违反了当地的习俗，也会让人不高兴。因此，为了表达您的礼貌和尊重，有必要事先进行检查。

5.不乱扔垃圾、随地大小便

景区的美丽是大家共同维护的。如果很多游客不注意保护这些，往往会随意乱扔垃圾，甚至出现随地大小便的情况，我们的美丽的风景会一天天恶化。因此，每位文明游客都应该将垃圾扔进垃圾桶。如果没有垃圾桶，请将垃圾放入随身携带的袋子中，到达适当地点后扔掉。

有序购票、进入景区

6.如今，著名景点众多，游客众多。当我们去这些景点的时候，几乎总是需要排队购买门票或者进入景区。如果总是发现游客插队购买门票或进入景区，就会引起大家的反感甚至不满，很容易造成混乱的场面。所以作为一个文明游客，有很多地方可以玩。

文明英语：

1.文明

英语 [ˌsɪvəlaɪˈzeɪʃn] 美式 [ˌsɪvələˈzeɪʃn]

n。文明社会；文明、文化；启蒙，启蒙；耕种

维多利亚时代的人认为铁路带来了进步和文明。

维多利亚时代的人相信铁路带来了进步和文明。进步和文明。

2.文化

英语 [ˈkʌltʃə(r)] 美式 [ˈkʌltʃɚ]

n。文明、文化；配种; 【生物学】（微生物等）栽培；栽培

vt.培养，培养

没有高水平的文化和社会发展。

没有高水平的文明和社会发展。 。

扩展信息

反义词：

1.文明化

英语[ɪnsɪvɪlaɪ'zeɪʃən]美式[ɪnsɪvɪlaɪ'zeɪʃən]

n。不文明、野蛮

近年来，各类媒体对游客不文明、道德缺失的现象进行了大量报道。学界也不乏关于游客道德淡化现象的研究。

近年来，各类媒体对旅游不文明现象进行了报道。旅游者在旅游过程中缺乏道德观念的现象普遍存在，学术界也不乏对旅游的研究。作者道德削弱的研究。

2.野蛮主义

英语 [ˈbɑ:bərɪzəm] 美式 [ˈbɑ:rbərɪzəm]

n。野蛮状态或行为；不规则的词语或表达

恐怖行动被谴责为野蛮和怯懦的行为。

人们谴责恐怖行动是野蛮和怯懦的行为。