一、《旅游不文明行为记录管理暂行办法》解读

乱涂乱画的陋习，对风景的极大侮辱！在树上刻字，在墙壁、石头、凉亭、健身设施或建筑柱子上涂鸦，既令人愤怒又令人沮丧。有些涂鸦、刻字的人涂鸦或者刻字时，可能只是“不小心”做的，但却对树木、建筑物或者设施造成了一些损害，这是一种非常不文明的行为。如果每个人都乱写乱画，我们周围的环境就会变得混乱。这是一个坏习惯，反映了当事人的素质和一个城市的文明形象。这些不文明现象应该彻底杜绝。如何杜绝这种不文明行为呢？除了号召人们“从我做起，自觉保护公共设施、爱护树木”，加强宣传力度，提高人们的公共道德水平和文明素养，要在全社会营造一种随意涂鸦、雕刻是可耻的氛围。同时，有关部门也要加强监管，发动群众举报此类不文明行为，然后依法查处。来边头条

2.不文明旅游行为有哪些记录？

文明旅游十大提醒，提醒人们普遍文明旅游意识：来边头条

1.文明最美莱州头条风景

2.漫漫征途，文明相伴

3。旅行随时随地都是美丽的，文明随时随地都是美丽的

4。文明环游世界，幸福你我他，来头条

5。一花一树都是一道风景，一言一行都要文明。针对具体旅游不文明行为的提示：来头条

6。走遍世界，只留下一连串脚印（用来提醒你保护生态环境）莱县头条

7.外出旅游，讲讲礼仪，遵守乡村风俗习惯（用来提醒你尊重他人的权利）莱县头条

8.不乱扔垃圾，文明行为（用于提醒您保持环境卫生）莱州头条

9.不刻好名字，看更多美丽风景（用来提醒您保护生态环境和文物古迹）来吧头条

10.和平是福，文明是金（用于提醒出行安全）来吧头条

3.国家旅游局对不文明旅游行为的备案管理

在旅游资源调查中，我个人认为首先提出“三大价值观”的评估：来吧头条

三大价值观​​参考e 风景名胜资源的历史文化价值、艺术欣赏价值和科学考察价值。边头图莱

①历史文化价值：属人文旅游资源范畴。评价一座历史古迹，必须看其类型、年代、规模、保存状况及其历史地位。比如河北的赵州桥，外观很普通，但却是我国现存最古老的石拱桥，也是我国古代四大名桥之一（另外三座桥分别是潮州湘子桥、山西娘子桥）大桥、福建洛阳大桥）。桥梁在历史上占有重要地位，因而具有巨大的历史文化价值。类似这个例子的评论在我国还有很多。如“五大名山”、“四大佛教圣地”、“四大石窟”、“江南三大古塔”（岳阳楼、黄鹤楼）滕王阁）、“中国十大古刹”、“广东四大名园”（顺德清晖园、东莞可园、番禺玉梦山房、佛山十二石斋）、“三大名山”东北”（夷吾鹿山、潜山、长白山）、中国“书房四宝”（歙砚、徽砚、宣纸、胡笔）、“四大书院”（松阳、睢阳、白鹿、岳麓） ）在中国封建时代，与“中国三大民间年画”（潍县杨家埠木版年画、天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画）、中国“三大古建筑群”（故宫） 、沉阳故宫、曲阜孔府）、中国“四大古代伊斯兰教寺庙”（杭州凤凰寺、扬州仙和寺、泉州清净寺、广州怀圣寺）、中国“四大古代伊斯兰教寺庙”“三大戒台”圣殿”（J（北京太庙、杭州肇庆寺、泉州开元寺）、中国“四大铜楼”（昆明、武当山、峨眉山、北京）、中国“三大水利工程”中国古代（京杭运河、灵渠、都江堰）、中国“古代四大名船”（沙船、吴船、富川、广州）、岭南四大丛林（鼎湖山清源寺、韶关南华寺） 、潮州开元寺、广州光孝寺）、中华八大菜系（山东、四川、江苏、浙江、广东、湖南、福建、安徽）、“河北四宝”（赵州桥、沧州石）狮子、定州辽地塔、正定铜佛）、中国四大藏书阁（北京文渊阁、沉阳文宿阁、承德文津阁、杭州文澜阁）、“中国三大名工艺品”（福州脱胎漆器、北京景泰蓝）、景德镇瓷器）、中国四大名雕（浙江青田石雕、福建寿山石雕、湖南菊花石雕、四川广元白花石雕）、中国四大碑林（西安碑林） 、焦山碑林、黄庭坚碑林、闽南碑林）、“江南园林三大名石”、中国道教“十大洞天”（王屋洞、翻山洞、西城洞、西玄洞） 、青城洞、赤城洞、罗浮洞、巨曲洞、林尾洞、藏阔洞）等。跳籁碑

除了这些在全国占有重要地位的历史文化古迹外，很多景点还留有许多碑刻、匾额、楹联、诗画、碑刻等，既观赏内容，又观赏珍贵的历史、文化和艺术。比如岳阳楼，这座江南古塔名声大噪之所以名扬天下，只因宋代范仲淹写了一篇富有哲理、意味深长的《岳阳楼记》。挑莱寺

可见，古迹的历史意义是评价历史文物价值的主要依据。我国公布的国家、省、地区、县四级重点文物保护单位是根据其历史意义和文化艺术价值确定的。一般来说，越古老、越稀有、越珍贵；越是出自著名艺术家之手，其历史意义就越大。来边头条

②艺术欣赏价值：主要指物体景物的艺术特征、地位和意义。自然景观具有不同的场景属性和功能。种类越多，景色也就越丰富多彩。主景与辅景的组合，以及风格的变化和季节阶段，对景观艺术有很大的影响。如果景观具有奇、特、古、名等一种或多种特征，或者几种特征并存，则该旅游资源的风景艺术水平就高，反之亦然。比如华山以险着称，泰山以雄伟着称，庐山瀑布最为著名，峨眉山的三大自然景观（日出、云海、宝光），雁荡山的四大奇观（山峰） 、瀑布、溶洞、岩石）和“三绝”：（灵峰、灵岩、大龙湫瀑布）、莫干山三奇（竹声、云声、泉声）、泰山四奇（旭日、日落、黄河金带、云海玉盘）、台湾九华山三绝（一线绝壁、平沙流水、山谷瀑布）、阿里山四奇（林涛、云海、樱花oms，神树），以及北京大觉寺六奇（二龙戏珠、辽辽）古碑、青清石、千年银杏、老藤柏、明清玉兰）青海塔尔寺三奇（酥油花、壁画、刺绣）、黄山四奇（怪石、奇松、云海、温泉）、兰岛三宝（蝴蝶兰、海芙蓉、和龙眼树）、大理四绝（苍山白雪、洱海明月、林寨院花、清爽下关风）、桂林四绝（山青、水秀） 、奇洞、秀石）、苏州二绝（园林、水巷）、衡山四绝（祝融峰之高、放光寺之深、佛经堂之秀、水帘洞），以及三个独特的世界太原晋祠（难老泉、侍女像、祈年柏）、太岱旅游区四大特色（太岱雄伟、泉城之美、孔府建筑艺术、矿泉）崂山仙境）、济南三大景点（大明湖、趵突泉、千佛山）、福建最美两处（孤山、岐山）、川中四大最美（夔门最雄伟） （剑门最险，峨眉最美，青城最幽），浙江最美的两个地方是海盐（日月同升，海宁观潮），五台三奇（太怀白塔、菩萨峰、佛光寺）、佛光寺四大奇观（建筑、唐雕、壁画、水墨）、小孤山四像（南望、如笔、西望）大挂ll，东方像太师椅，北方像一条腾云驾雾的青龙）等等。此外，各地还有八景、十景、十二景、二十八景等。这些奇观、奇观、名胜、景点，都是对景区旅游资源和艺术场景的高度评价。评价时值得注意的比较方法有三个：一是地方色彩的浓淡，即个性的强弱；二是地方色彩的浓淡，即个性的强弱；二是历史感的深度；三是艺术水平。旅游地球科学家必须善于运用上述原则来确定其艺术欣赏的水平和价值。来边头条

③科普价值：指某个场景具有一定的研究功能，其在自然科学、社会科学和教学中的特点，为科教工作者、科学探索者提供场所和追求者 研究地点。我国拥有许多在世界和中国科技水平较高的旅游资源，赢得了中外科学界的赞誉。比如，就旅游资源而言，北京不仅数量居全国各大城市之首，而且很多都是世界和全国最具科学价值的文物古迹。据统计，北京拥有世界第一的旅游资源7个、中国第一的旅游资源42个。其中国家级重点文物保护单位24项，市级165项，县级450余项，已清查登记文物7309项。这些旅游资源的科技价值涉及数十个专业，可以作为国家科教工作者研究和调查的对象。测量不同专业。为此，国内外许多著名专家都给予高度评价，如称其为“中国二十四座历史文化名城之首”、“北纬40°的首都城市”等。历经三千年的大地”、“北京古城布局匀称、清晰，是世界奇迹之一，是一座杰出的丰碑，是一个伟大文明的巅峰！” “北京是地球上人类最伟大的个人项目。” “北京是世界上最神奇的三个地方之一。”北京是记录时代的城市之一。”“北京是中国旅游资源之都，是中国古代文化的百科全书，是难得的历史宝库。古都西安的旅游资源的科研价值也非常丰富。并且多种多样。公元前11世纪在此建都，历经西周、秦、汉、西晋、隋、唐等11个朝代。历时1100多年，成为我国历史上朝代最多、持续时间最长的古都。西安的这一特点决定了其历史文化古迹的丰富性。近年来，在西安附近的秦始皇陵中发现的兵马俑，其规模和宏伟程度是空前的。它们被称为“世界上最大的地下军事博物馆”和“世界第八大奇迹”。是研究历史、雕塑、军事、美术的科学园地。来边头条

2.三大效益考核：来边头条

三大效益是指经济效益、社会效益、环境效益。经济效益主要包括可能带来的经济收入关于景观资源的利用。这一评估必须切合实际，不能夸大或减少。因为它是景区开发可行性的重要条件。社会效益是指人类智力开发、知识储存、思想教育等功能，它能给游客带来什么样的知识，能够传授给游客什么样的美德，需要科学评价。环境效益是指景观资源的开发是否会对环境和资源造成破坏。旅游地理学家可以通过综合考察和分析各种利弊来评价风景名胜区的环境效益。这方面的工作我们在第三章已经讲过，这里不再赘述。来边头条

3. “六大条件”评估：来边今日头条

旅游资源开发必须建立在一定的可行性基础上条件。其中最重要的是六个方面，即：景区的地理位置、交通条件；风景或风景类型的区域组合情况；风景名胜区的游客容量状况；施工条件的困难程度；投资能力条件；以及客源市场状况。条莱头

①地理位置及交通条件：地理位置是决定景区开发规模、路线选择和利用方向的重要因素之一。它不仅影响景观的类型和特征。并影响旅游市场的客源。例如，黑龙江省漠河镇地处北纬53°，具有全国最低的太阳高度角，冬长夏短或基本无夏，拥有白黑等中国独特的旅游风景资源。观赏北极光、观赏极光等，被誉为“北极村”、“北极村”。这座不夜城。”广西北海市（北纬21.5°）位于南海北部湾。由于地处南亚热带，一年三个季节（春、夏、秋）都可以进行海水浴。开放时间比我国大连、北戴河的开放时间长四倍。它是我国最古老的城市。是难得的避暑胜地，被誉为“南方的北戴河”。嘉峪关地处河西走廊，历史上是兵家必争之地，也是“丝绸之路”上的重要一站，交通位置重要。这里有丰富的文化旅游资源，如长城楼、风火楼、古陵墓、摩崖石刻等。从地理环境来看，由于地处祁连雪峰以北的干旱地区，从地理环境来看，这里地处祁连雪峰以北的干旱地区，旅游的，可以考虑开发冰川、雪景等项目，使其成为一个有别于其他地方的旅游区。条籁头

不过，这些旅游区的开发工作不能只考虑其景观特色。旅游风景虽好，但地理位置太偏远，交通成本太高，时间太长，也会直接影响客源市场。例如，游览漠河旅游区的最佳时间是夏至前后的短短几天。游客比较集中，但数量不是很多。北海旅游区全年均可举办旅游活动。旅游规模和条件优于黑龙江漠河。但由于远离我国最大的客源市场，旅游活动比广州、海南岛俱乐部更方便，外国游客进出更方便这是我的国家。稍逊一筹。嘉峪关的地理位置和交通条件比漠河、北海要好，所以来这里的游客也比较多。上述三地及其地理位置、交通条件的对比，让人们进一步认识到，旅游点的“可达性”很大程度上取决于优越的地理位置和便利的交通。旅游区的风景再美，如果交通不方便、行程困难，就很难吸引游客。可见，区位和交通条件是评价旅游区发展的首要条件之一。来吧今日头条

②场景的区域组合条件：是评价旅游资源的又一重要指标。景点虽知名，但地理组合分散，景点相距较远，或地点地处偏僻，交通不便，可达性差，大大降低了其旅游价值，也影响了其开发进程。比如桂林之所以成为著名的旅游区，就是因为桂林的景点比较集中，被漓江包围，山水结合，形成一个浑然一体的风景区。加之交通条件良好，桂林的旅游资源具有较高的观赏价值。 。四川兴文地区是我国新发现的“石林洞乡”。喀斯特风光虽美，但位置偏僻，交通不便，景点分散，缺乏像漓江这样连接各景区的水上交通线路。人们从东部地区进入。需要更多的时间和路费，从而影响其旅游价值。来边头条

4.管理暂行办法游客不文明行为记录表

1．强有力的组织领导和健全的工作机制；来边头条

2.思想教育深入细致，道德建设扎实有效；来边头条

3.创作活动大力开展，群众广泛参与；来边头条

4.党政机关廉洁高效、健康向上的社会氛围；条籁头

5．科教、文化、卫生、体育事业平稳发展，社会事业全面进步；赖头

6.社会治安良好，社会秩序井然；来吧今日头条

7.基础设施较为完善，生态环境优良；挑来头头

8．经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。来边今日头条

全国文明程度评价办法d城市：来边今日头条

全国文明城市主要依据《全国文明城市评价体系》和《全国未成年人思想道德建设评价体系》进行评价评选。 /p>

未成年人思想道德建设评价是申报全国文明城市的条件，评价结果按百分比排序计算，得分低于8分的不能参加全国文明城市评选。文明城市申报，该分数按100%的比例计入全国文明城市总分。来边头条

全国文明城市评价方式：来边头条

主要采用六种方法：听取汇报、查阅资料、问卷调查、网上调查、现场检查、整体观察。创建全国文明城市的难点在于实地调查。跳来头头

T以下是全国文明城市实地考察的三种具体方法：来头条

一是实况（情况）模拟验证，如：拨打法律服务热线、致电维权举报电话等；今日头条来线

二是现场勘察，即进入现场核实被检查对象是否符合评价标准，比如到社区查看相关工作记录等；莱县头条

三是现场观察，即按照现场观察的要求，在现场检查点对被检查对象进行现场观察并且在一定的时间内。来边头条

1.什么是全国文明城市？今日头条来变

全国文明城市（城区）是指全面建设小康社会、促进社会进步的新城市。现代化。发展阶段，坚持科学发展观，经济社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展，精神文明建设取得重大成就的城市（城区） ，具有较高的综合素质和文明公民。文明城市（市区）称号是反映城市（市区）整体文明水平的综合性荣誉称号。来边头条

2.申请全国文明城市需要什么条件？来边头条具体包括以下四个方面： 1、获得并保持全国文明城市创建工作先进城市（市区）荣誉称号； 2.申请前连续两年人均GDP高于全国平均水平；三、主要文件市委（区委）、市政府（区政府）领导人员在申请前12个月内无严重违纪违法行为； 4.申报前12个月内未发生过影响全国的重大安全事故和重大刑事案件。来边头条

3.全国文明城市如何评价？来边头条“省会/副省级城市”评价体系由“基本指标”和“特色指标”两部分组成，总分为120分。其中，“基本指标”共100分，用于评价申报城市的资质。主要反映创建文明城市的基本情况，分为廉洁高效的政府环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境。良好的生活环境和安居乐业的生活环境。可持续的生态环境、扎实有效的创建活动等7个部分。 37个指标，119个评价项目。 “特色指数”为20分，用于从入选城市中选出最终获得荣誉称号的城市。主要反映该城市所获得的重要荣誉以及评价团队对所选城市的整体印象。评估过程中，安排了大量的随机问卷调查和随机现场检查。来吧今日头条

4.创建全国文明城市的重要性体现在哪些方面？来吧今日头条

创建文明城市，就是贯彻“三个代表”重要思想，建立和谐社会。贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要举措检验治理能力的基石。通过创建活动，有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活便捷舒适、人际关系和谐、充满活力的现代化文明城市，真正营造优美舒适的创业生活环境为人民群众服务，为我区经济社会发展全面协调可持续发展奠定了坚实基础。按照市委、市政府的工作部署，我市力争20**进入第一批全国文明城市行列。这是市委、市政府的工作目标之一。来边头条

5.中央文明委要求在全社会大力倡导的20条公民基本道德规范是什么？ L爱变头条

爱国守法、礼让诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献来变头条

6.创建全国文明城市，广大群众应该怎样做？今日头条来变

公民参与率等于创作成功率。创建全国文明城市是一项系统工程，不仅需要各部门的通力合作，更需要广大群众的自觉参与，并在参与过程中提高自身素质。莱州头条

市民是城市的主体。质量是城市文明的灵魂，提高公民素质是创建文明城市的群众基础和基础。每个人都应该为参与创建全国文明城市活动感到无比自豪和自豪，同时也必须认识到自己肩负的重大责任。肩膀。来边头条

作为一个公民，首先要了解创作、关心创作、融入创作。必须参与改造环境、改变风俗习惯，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争做文明公民的实践，并积极参加单位和社区开展的争创文明活动在行业、文明单位、文明社区活动中。条籁头

争做文明公民，必须从我做起，从现在做起，从小事做起。要弘扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为我市文明交通工程畅通无阻、有序安全畅通建设作出贡献。和文明交通秩序。今日头条来边

7.什么是r公民与创建全国文明城市活动的关系如何？莱州头条

文明城市创建考核不仅考验政府部门，也考验普通百姓。评价体系中，诸如“公共场所道德”、“公民交通行为”、“人际互助”、“行动勇气”等项目检验了公民参与程度。以“人际互助”项目为例，评估组将对公交车上乘客是否这样做进行现场检查。 “主动给老弱病残、孕产妇让座”，对市民是否能“友好对待外来人员，耐心热情解答陌生人询问”进行现场检查，等等。跳来头头

5．根据《不文明旅游行为记录管理暂行办法》

条件还是发展乡村旅游来头头

1．乡村旅游的发展需要丰富的农业资源。根据。农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称。农业自然资源包括土地资源、水资源、气候资源、生物资源等可供农业生产利用的自然环境要素。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济要素和社会生产成果，如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、交通、通讯、文化、教育、卫生等农业基础设施等。便头来

2．旅游农业的发展需要丰富的旅游资源。旅游农业的发展与旅游农业的发展密切相关为当地旅游业的发展奠定了基础。旅游发展条件好的地区，如果旅游发展带来大量游客，就会有更多发展旅游农业的机会。在分析区域旅游发展基础时，应重点关注区域旅游的类型、特点、资源组合、资源分布及其所提供的旅游功能，同时关注周边旅游资源的状况。来边头条

3.旅游农业的发展必须有明确的目标和市场定位。旅游农业按市场运作，追求回报率。任何旅游产品都应该有市场卖点。从我国目前的发展趋势来看，旅游农业的主要客群是对农业农村生活不熟悉但又非常感兴趣的城市居民。因此，旅游农业首先应作为“后花园”城市居民休闲“小窝”，即市民利用周末、节假日进行短期、低成本旅游，作为休闲娱乐、修身养性的好去处。来边头条

4、发展旅游农业需要明确的区位选择，区位因素与游客数量呈正相关，一个成功的旅游农业园区应选择以下区位：一是城镇化发达、客源市场充足的地区。二是特色农业基地，农业基础较好，特色鲜明。三是旅游景点，近期可以利用景区的旅游客源市场，吸引一些游客。四是周边发展农业度假模式。来边头条

6.关于解释《旅游不文明行为记录管理暂行办法》的通知

十C新时代中小学教师职业道德赞歌来边今日头条

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，艰苦奋斗，默默奉献，为国家发展、民族复兴做出了重大贡献。新时代对教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求。为进一步增强教师的责任感、使命感和荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导教师努力成为有理想信念、有道德情操、扎实知识、有道德的好教师。仁爱之心努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人物质、艺术和劳动。特别制定以下指南。跳来仙头

1.坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；在教育教学活动和其他场合，不得有损害党中央权威、违反党的路线方针政策的言行。来边头条

2.自觉爱国、守法。忠诚祖国和人民，遵守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，不得违反社会秩序和良好风俗。边头图来

3．传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络等渠道发表、转发错误观点，编造、传播虚假、不良信息。来边头条

4.集中精力教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育和学生成长规律，因材施教，教学互利；不得违反教学纪律、敷衍教学，不得擅自从事影响原教育教学工作的兼职、兼职加薪活动。边头条来

5.关心、爱护学生。严慈悲悯，孜孜不倦的教学，真诚地关心学生，严格要求学生，做学生的良师益友；不允许歧视或侮辱学生，这是严格的严禁虐待或伤害学生。来边头条

6.强化安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；在教育教学活动中遇到紧急情况或者危险时，不得忽视学生的安全，不得擅自离开岗位，不得自行逃跑。边头图来

7．坚持言行正直。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自尊自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵或性骚扰。边头图来

8．坚持公平和诚信。坚持原则、公平行事、光明正大、诚实守信；不得在招生、考试、推荐、推荐、绩效考核、岗位招聘、教授等活动中徇私舞弊、弄虚作假。职称评定、功绩评定等都是假的。边头图来

9．坚持廉洁自律。严于律己，诚信教书；不得向学生和家长索取、收受财物，不得参加由学生和家长付费的宴会、旅游、娱乐休闲活动。不得向学生出售书籍、报纸、教具、社会保险或者利用家长资源牟利。自利。来边头条

10.规范教学行为。勤奋敬业，乐于奉献，自觉抵制不良习惯；不得组织、参加有偿补习班，不得向校外培训机构等介绍学生并提供相关信息。来边头条

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）第一条规范教师职业行为，保护师生合法权益。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规《新时代中小学教师十大职业行为准则》及制度规范和措施的制定。今日头条来吧

第二条本办法所称中小学教师，是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫等教师。 、地方教研室、电化教育等机构。前款所称中小学教师，包括下列学校的教师：私立学校。条来头

第三条本办法所称处理包括处罚和其他处理。处罚包括警告、记过、降级或开除、开除学籍。警告期为6个月，记过期为12个月，降级或者开除处分期为24个月。属于中国共产党党员的，还将受到党纪处分。其他处理包括批评教育、诫勉谈话、责令检查、检举批评、取消奖励评优、职务晋升、职称评定、岗位招聘、薪资晋升、申报人才计划等。取消资格的执行期限取得相关资格的时间不得少于24个月。教师涉嫌违法犯罪的，应当及时移送司法机关依法处理。遵守法律。来边今日头条

第四条 教师违反职业道德行为，应当处理如下：今日头条来线

（一）损害党中央教育教学权威的违反党的路线、方针、政策的活动和其他场合、言行。来变头条

（二）损害国家利益、社会公共利益，或者违反社会秩序和良好风俗的。卍头条来

（三）发表、转发错误观点或者编造、传播的通过课堂、论坛、讲座、信息网络等渠道传播虚假或不良信息。来边头条

（四）违反教学纪律、敷衍教学，或者未经许可从事影响原教育教学工作的兼职打工加薪活动。来边头条

（五）歧视、侮辱学生、谩骂、伤害学生的。跳来岩头

(6)遇到时在教育教学活动中遇到紧急情况或者危险，不顾学生生命安全，擅离职守、自行逃跑的。来边头条

（7）与学生发生任何形式的不正当关系，包括猥亵、性骚扰等行为。来便头条

（八）在招生、考试、推荐、推荐与绩效考核、岗位招聘、职称评审、绩效评价、奖励等方面存在徇私舞弊行为。

（九）索取、收受学生、家长财物或者参加学生、家长出钱参加的宴会、旅游、娱乐、休闲活动，向学生推销今日头条

书籍、报纸、期刊、教具、社会保险或利用父母的资源谋取私利。来边头条

（10）组织、参加付费补课，或向校外列车介绍学生并提供相关信息荷兰国际集团机构和其他机构。来边头条

（十一）其他违反职业道德的行为。来边头条

第五条：学校及学校教育主管部门发现教师有违反第四条所列行为的，应当及时组织调查核实，并根据情况作出相应处理。案件的严重程度。在作出决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生、其他教师、家长委员会或家长代表的意见，并告知教师要求听证的权利。如果教师要求举行听证会以降低或提高处分，拟作出决定的部门应组织听证会。来边头条

第六条：对教师的处分应当坚持公平公正、教育与处罚相结合的原则；它应该是与其违反职业道德行为的性质、情节和危害程度相适应；事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、程序合法、手续齐全。来边今日头条

第七条：对教师的处分按照下列职权确定：今日头条来线

（一）警告、记过。公立学校教师应向学校提出建议，学校督导员由教育部门决定。民办学校的教师由学校确定，报主管教育部门备案。赖包头

（二）给予降低岗位等级或者开除学籍的处罚，由教师所在学校提出建议，由学校教育部门作出决定并报人力资源部同级部门准备。赖包头案

。来边头条

（三）开除学籍处分，由公办学校教师提出所在学校的建议，由学校教育主管部门作出决定，报同级人事部门处理。记录。民办学校教师或者不纳入人事编制管理的教师，由所在学校确定并终止聘用合同，并报主管教育部门备案。来边头条

（四）开展批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评等工作，取消奖项使用、职务晋升、职称评定、岗位招聘、薪资晋升、人才申报等其他资格处理由教师所在学校或者主管部门根据情节轻重决定与管理权威共舞。来边头条

第八条 决定应当书面通知老师，并载明认定的事实、理由、依据、时限、申诉渠道等。 边头头条

条9 教师对决定不服的，可以向学校校长投诉，向教育部门申请复核。对审核结果不服的，可以向上级学校教育主管部门提出申诉。来边头条

教师任期届满后，根据其悔罪情况，待遇将延期或终止。处理决定和结案决定应当完整存入人事档案和教师管理信息系统。来边头条

第十条教师受到处分，符合《教师资格条例》第十九条规定的，由教育行政部门给予处分。县级以上主管部门应当依法撤销其教师资格。边头图来

暂停教师资格正规注册，并对教师进行处罚。依照《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的，不得重新取得教师资格。来边头条

教师记过及以上的，不得参加专业技术职务任职资格评审。第十一条 教师依法受到刑事处罚的，依照《事业单位工作人员处分暂行规定》的规定，给予降低职务级别或者开除的处分。 。其中，依法被判处有期徒刑以上的，予以开除。教师被剥夺政治权利或者故意犯罪的犯罪并受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。来边头条

第十二条 学校和教育主管部门不履行或者不正确履行师德师风管理职责，有下列情形之一的，由上一级行政部门给予处分：采取约谈、约谈等措施，通过诫勉谈话、通报批评、纪律处分、组织处理等方式，严肃追究主要负责人、负责人、直接责任人员的责任：来边头条

< （一）师德师风长效机制建设、日常教育监管不到位；来头条

（二）教师师德失范现象排查发现不及时；来头条

（三）教师道德失范被发现主动处理、处理不当、拒处罚、缓处罚、推诿隐瞒的；莱县头条

（四）师德失范行为处理决定落实不到位，师德失范行为整改不彻底；来趣头条

（五）师德失范问题频发或因师德缺失造成不良社会影响；来去头条

（六）其他应当追究责任的失职人员。来边今日头条

第十三条省级教育行政部门根据本地区实际情况制定实施细则，报国务院教育行政部门备案。来头条

7.游客不文明记录管理办法

1．强有力的组织领导和健全的工作机制；来头条

2.深入开展思想教育和道德建设结构扎实、有效；来边头条

3.创建活动大力开展，群众广泛参与；来边头条

4.党政机构廉洁高效，社会风气健康向上；来边头条

5.科教、文化、卫生、体育事业稳步发展，社会事业全面进步；来边头条

6.社会治理治安良好，社会秩序有序；莱州今日头条

7.基础设施较为完善，生态环境优良；来话头条

8.经济持续快速健康发展，居民生活水平稳定提高。来边头条全国文明城市评价办法：来边头条

全国文明城市主要依据《全国文明城市评价体系》和《全国文明城市评价体系》未成年人思想道德建设“评价选拔制度”。来边头条

未成年人思想道德建设评价是申报全国文明城市的条件。评价结果按百分比排序并计算。得分低于8分的不能参加全国文明城市申报。该分数按100%的比例计入全国文明城市总分。来边头条

全国文明城市来边头条评价办法：来边头条

主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网上调查、现场检查、实地考察六种方式。整体观察。创建全国文明城市的难点在于实地考察。来边头条全国文明城市现场检查具体方式有3种：来边头条

一是实况（situation)模拟验证，如：拨打法律服务热线、拨打维权举报热线等；来边头条

二是现场勘察，即进入现场核实被检查对象是否符合评价标准，比如到社区查看相关工作记录等；来边头条

三是现场观察，即按照现场观察的要求，在现场检查时对被检查对象进行现场观察点和一定时间内。来边头条