在校园文化建设中，精神文化是目标，物质文化是实现目标的途径和载体。是推进学校文化建设的必要前提；物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要支撑。校园物质文化是校园文化的硬件，是看得见、摸得着的。校园物质文化的每一个实体，以及实体之间的结构关系，都体现着一定的教育价值。
齐全的校园设施，将为师生、员工开展教、学、娱等多种教育活动提供重要阵地，让师生、员工有教、有学、有乐。因此，我们在追求知识、美和幸福的过程中受到潜移默化的启发和教育。完善的设施、合理的布局、独特的建筑和场所，会让人们感到心旷神怡，有利于陶冶校园人的情操，塑造校园人的美好心灵，激发校园人的开拓进取精神。抑制校园人的不良习惯和行为，促进校园人的身心健康发展。