1．拒绝同质化，特色发展是灵魂

未来单靠质量很难生存，因为幼儿园越来越多，同质化严重，所以无论是公办幼儿园无论是民办幼儿园，还是要“以特色求生存”，建设一所其他幼儿园没有的、符合自身特色的优质幼儿园。只有这样的幼儿园才会有更大的前景。

2.品牌知名度非常重要

面对未来日益激烈的竞争，无论公办还是民办都无法回避的突出问题是：大量幼儿园是否市场化未来，父母将会有更多的机会。选择如此之多，一所幼儿园能否获得家长的认可，就成为其生存的关键。从目前的现象来看非名牌中小学，我们可以得出这样的结论：幼儿园将面临同样的趋势——品牌是幼儿教育发展的必由之路，习惯做事不说话的幼儿教育者需要影响力来保护。 。

景区涂鸦历史悠久，可以追溯到非常古老的历史。你看，这里到处都是“王奇”。我曾经在名胜古迹上随意刻下×××，到此一游，或者我以为我一生只会去一次，刻上我的名字，记在心里。因为当时买不起相机？但十年后，当我再次来到这座古刹时，我早已失去了左冲的名字，更没有想到，那幅将永垂不朽的杰作，早已消失得无影无踪。我们都是这个世界的过客。我们错过了什么，我们应该做什么，或者我们拥有什么一个会化为烟雾。

今后40年，我再也不会在景点涂鸦或者其他任何东西了。

关于景区问题，我认为第一是国家旅游部门要加大文明宣传力度，第二是各景区在门票上或者引人注目的地方提醒游客，再加上一些漫画和文字相结合，也许会取得意想不到的效果。三是中小学要从小进行文明旅游教育，实现素质全面提升。但也应加大对故意破坏风景名胜古迹的处罚力度，并用负面教育材料警示游客。

爱护景区就像爱护我们的家园。家是留给子孙后代的。所以我们一定要好好照顾它！

海南岛是无污染岛屿。它坚持环保旅游绿色发展是正确的。这也是长期的

破坏自然景观。旅游景区内的自然景观和人文景观是最重要的景观资源。景区文化景观建设要始终保持、衬托、加强。自然景观主题。人文景观建设严重破坏了自然景观。风景旅游区最大的特点是景观资源。景观资源分为自然景观资源和人文景观资源两大类。

1.生活上多加小心；分碗吃饭，不用汤泡饭，不汤不够。改善午餐和水果；水果丰富、新鲜；可以减少油炸食品的用量；在学校进行杀虫和消毒；老师不应该在课堂上拖延；确保儿童在课间休息时休息；不要剥夺孩子中午的休息时间；让学生在课间和中午放松；使用眼睛卫生；注意学生的书写姿势；增加学生的运动量；穿校服；天气炎热，饮用水保证供应，不能断水；

2.作业很多；控制工作量；最好稍微减少作业；减少作业量，降低考试难度；减少日常作业量；适当减少课外作业的数量，提高布置作业的质量；孩子学习压力大，周末还要写作业；考试太难，提高部分比例太高；激发孩子的兴趣，不增加作业和考试的难度；花更多的时间玩，更少的时间 点击作业，降低作业难度，切合实际；

3.及时与家长联系、沟通；多利用家校沟通，反馈孩子的学校情况；定期或不定期在家校沟通中发布一些孩子在学校的学习和生活情况的进展情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月报告孩子家校沟通的总体情况；经常举办公开课，让家长更多地了解孩子在学校的情况；希望发表家校沟通的教学进展；开展更多家长开放日和家校互动活动；在电脑普及的今天，我们还是希望班主任用一个小笔记本来保持家校沟通的联系和沟通；适当减少家长签名的地方，比如在ho工作书籍；班主任、任课教师与家长缺乏沟通，应经常与家长联系，反映学生在校情况。班级内要经常召开家长会；

首先要杜绝坑蒙拐骗，其次要跟上服务。这两点涉及面很大，不容易做到。门票价格要适当，与景点内容相匹配，不宜过高。不要收到任何烦人的公园中间门票或后续门票。不要将大门延伸得太远，以方便游客乘坐更多的观光巴士。停车场（车位）一定要方便、充足，餐饮服务一定要到位、价格合理，否则游客自带食物就赚不了多少钱。总之，我们要端正经营理念，合法赚钱，而不是幻想里皮ng 关闭客户。不要以为国家越大了，顾客多了，你就不能一次杀掉一个；要知道媒体的力量和网民的力量是无限的。远处是雪乡，后面是丽江，现在是乔家大院。难道他们都陷入困境无法挽回了吗？不懂时事，最终只会搬起石头砸自己的脚！

感谢邀请。如何打造4A景区是一个大课题。我从事智慧旅游4年多了，参观过大大小小的景区不下300个。 ，现在我在这里简单分享给大家。

首先，关于景区等级A。4A级及以下景区由省级文化和旅游局（现文化和旅游合称为文化和旅游厅或局）评定。）。各景区按照评分标准，通过建设相关软硬件和人员配备，即可达到4A级。各地文化和旅游局的评级规则可能有所不同。请参考当地旅游主管部门的评分标准。这里我就不详细说了。 5A级景区的评级标准参照国家旅游发展委员会的评级标准。

景区建设已经过了占一个山头、圈地几百亩、修几条玻璃栈道的坎坷时代。景区建设最终是为游客提供服务，游客认可你的服务，愿意为你的服务付费。

我们旅行的目的是体验从未经历过的生活，参观别人的世界，而不是为了千篇一律。

如何与众不同，给游客温暖的旅游体验是关键。蒂这就要求我们在景区建设前要进行顶层规划。首先我们要弄清楚我们景区的IP是什么（指景区的文化主题），如何围绕这个IP统一规划景区和设施的建设，如何与游客互动让游客融入景区文化。

仅仅有意义有点空洞。这里举几个例子与大家分享。

例如杭州宋城，就以宋代文化为主题。城内拱门飞檐，交通繁忙，恢复了宋代的城市风貌。怪街、仙女山、石井街、宋城河、千年樟树等景点逐级展示。铁匠铺、榨油铺、酒铺等七十二排旧作坊星罗棋布。还有大型歌舞表演比如《宋城千古情》。相信大家都在抖音上看过。宋城兄弟姐妹的古装表演无疑是成功的。每年参观人数已达数千万。

与宋城相比，清明上河园景区就更差了。清明上河园是以画家张择端的写实画作《清明上河图》为蓝本，按照《建筑工法》标准建设的，以宋代街头文化、民俗文化为基础的文化主题公园。风土人情、皇家园林、古代娱乐等，以游客参与和体验为特色。大型宋代民俗游乐园，集中再现原始风光、风光，再现古都汴京千年的繁华风光。所有游客必须穿着汉服进入公园。游客直达亲身参与景区真实的文化场景。这种体验是任何现代设备都无法替代的，也是游客终生难忘的体验。

以武侠文化为主题的天下风景，别有一番风味。天下峡旅游区周围有数千公顷的河流湖泊、数百里的霞谷、数万亩的绿色森林。是现实版的世界山水武侠世界、天下文化山水。体验景区设有侠义文化主题酒店、自然景观版巨龙滑梯、热闹有趣的侠义文化互动表演。很多男孩子都有一个武侠梦，成为英雄，结交森林，畅饮山水，人生无悔！

还有很多以中华祝福文化为主题的景点，比如太昊伏羲陵。每逢初一、十五，都会有大批游客前来祈福、烧香，以示香火世代相传！类似的景点还有蜗牛宫。

如何让游客体验有温度的旅游，需要我们打造有温度的景区。如果您对如何改善旅游体验感兴趣，我会详细解释。

1.希望孩子在学校的表现能够及时与老师沟通。沟通可以更好地促进孩子的发展，让我们合作，一起做好。

2.希望老师能严格要求孩子。

 3、希望老师和家长共同努力，引导孩子提高学习意识。

 4.建议老师改变教学方式，合理安排玩耍和学习的时间。