1.江苏旅游学院院长

2018年，江苏省接待入境游客超过400万人次，同比增长8.3%。其中，外国人264.69万人，同比增长9.5%，香港同胞21万人，澳门同胞13433人，台湾同胞113.81万人。具体来看，2018年1月至12月，江苏省接待游客人数保持稳定，基本在30万人次以上。其中，江苏省5月接待入境过夜游客38.36万人次，创年内最高，较2017年同期增长22.8%。

从外国游客来看，日本是2018年赴江苏旅游人数最多，共计48.5万人次，较去年同期增长5%；其次是韩国，有438,700名过夜游客。同比增长8.8%。美国在游客数量方面排名第三，接待游客28.35万人次，同比增长13.8%。

从游客增长情况来看，澳大利亚2018年游客增速最快，达到21.3%。加拿大游客也快速增长，同比增长15.6%，接待游客96,223人次。

2.江苏旅游干部管理学院

南京旅游职业学院是一所社会认可度较高的公立大学，学院还可以。

学院是江苏省文化和旅游厅主管的全日制公办普通高等学校。学院于1978年组建江苏省旅游学校、1989年组建金陵饭店管理干部学院后，于2007年改制为南京旅游职业学院，是江苏省示范性高职院校。

学院下设酒店管理学院、旅游管理学院、旅游管理学院等9个教学部烹饪与营养学院、人文艺术学院、继续教育学院、旅游外语学院、基础部、思政部、体育部。 。

3.江苏旅游职业学院旅游管理学院

很好！江苏旅游职业学院是一所省属公办全日制普通本科院校，位于中国历史文化名城江苏扬州。占地1000余亩，现有学生12000余人。学校毕业生综合素质高、技术能力强，就业率稳定在98%以上。目前，学校教学设施设备齐全，教学质量和水平稳步提升。

4.江苏省旅游学会会长

卖珍珠。

改革开放后，苏州珍珠产业再次繁荣。使用和通过的养珠技术wn还是“苏和升堂”。一个因技艺而代代相传的老字号，其价值是无形的、无价的。 2010年，华成集团出资建设了国内唯一以淡水珍珠为主题的工业博物馆——“苏和盛珍珠博物馆”，位于老“苏和盛堂”店原址附近。中国淡水珍珠研究院”。张氏后裔为苏和升堂提供了大量的历史、技术资料和珍贵藏品。本着追根溯源、传承复兴、发展的精神，向“苏和盛堂”老字号致敬。 “苏和盛珍珠博物馆”全程免费讲解，部分再现了“苏和盛堂”老店为宫廷服务的辉煌和苏州繁华盛景；脉络展示太湖淡水珍珠养殖特色湖;并互动科普真假珍珠的品质。劣质产品鉴定；现场体验太湖淡水珍珠护肤品的天然护理功能。现场还设有采购经人保财险认证的正宗太湖珍珠护肤品、饰品、工艺品等展厅，供参观者放心购买。以博物馆为基础，重建后的苏和升先后荣获“江苏省工业旅游示范点”、“江苏省旅游局重点扶持单位”、“苏州市旅游商品协会副会长单位”、“苏州市井井有条”等称号。 -“知名字体大小”等荣誉。产品由“中国人民保险公司”质量承保，并连续第四年代表苏州市旅游局参加“中国旅游商品博览会”。公司加大研发投入不断提升“苏和盛”产品​​技术，并通过校企合作等模式不断为品牌注入新鲜血液。 “苏和盛”珍珠开始销往世界各地。

5.江苏旅游学院党委书记

狄宝荣。

从部队转业到山东省旅游局后，为了筹备组建山东省旅游学校，他被组织指派到联邦德国巴伐利亚酒店学校学习。 1988年，完成学业后，他在该校工作了20多年。 ，经历了初建学校、升格为高职、搬迁新校、享誉全国等阶段。历任学校教务处副处长、副校长、校长、秘书，至2007年不再兼任院长。 2007年3月，他不再同意现任山东旅游职业学院院长。宋德利接任山东旅游职业学院院长。 2014年7月5日，辞去山东旅游职业学院原党委书记职务，由陈国忠继任。

6.江苏旅游学院院长是什么级别

江苏旅游职业技术学院是由原扬州高等职业技术学校升格而来。目前，学院开设的专业就业前景普遍良好。尤其是烹饪专业、西餐制作、导游讲解等专业很受欢迎。

7.江苏旅游职业学院院长

二．江苏专科插班生选拔对象

选拔对象纳入国家普通高校招生计划，由省招生部门按照规定通过学校正式录取的办理手续为省内各普通高校就读的专科三年级学生（含普通高校单独招生的学生）；经各区、市招生部门按规定程序正式录取的，是指在全省各学校实行五年一贯制招生的学生。高职院校五年级学生；我省高职（专科）院校应征入伍服义务兵役并退伍的学生。高职院校毕业后，严格按照规定的标准和程序，经有关单位审核后，可参加“转专转本科”选拔。参加考试。

8.南京旅游学院院长

潘立新(1966.6-)，男，安徽滁州人，硕士，教授，滁州学院地理信息与旅游学院工会主席，旅游系党总支书记、副主任，安徽省优秀教师省国际旅游学会（ITSA）会员、滁州学院礼仪培训中心主任、国家高级礼仪培训师、滁州市重点智库“皖东旅游发展研究中心”专家、滁州学院特聘教授滁州市“皖东家长大讲堂”，滁州学院首批双师型教师之一。

参加国家自然科学基金项目2项，主持省级科研项目7项，主持省级教学质量工程项目5项，出版专着1部，主编教材1部，副主编、参编教科书1部，进行了更多为学会举办讲座70余次，发表研究论文70余篇。