一是明确红色旅游景区免费向公众开放；二是规定利用公共资源建设的景区应当逐步降低门票价格。三是扩大景区免费、半价门票范围，利用公共资源建设的景区应当对60岁以上老年人、身高140厘米以下未成年人、残疾人、现役军人、人民警察、国家消防救援人员、人民教师、18周岁以下未成年人、全日制大中专学生半价。

1.发起：

交通事故已成为“世界第一大危害”，我国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。 。有50万吨我国每年都会发生交通事故，交通事故死亡人数超过10万人，连续十多年位居世界第一。

二、活动目标：

1、号召全社会提高交通安全意识。

【2.尊重斑马线就是尊重生命

【3.尊重生命从你我开始！

3.活动主题：

尊重斑马线，就是尊重生命

4.活动口号：

人体红绿灯，倡导文明行为

5、活动内容：

劝阻行人、非机动车不文明出行，组织志愿者在斑马线拉横幅，号召行人、非机动车车辆过马路。 ，加入我们，一起走在旗帜后面。劝阻行人、非机动车闯红灯、走斑马线、乱穿马路。一定量的红、黄、绿RI活动现场准备了bbon，随机分发给路人。丝带的系起为这一活动赋予了爱的象征和温暖的意义。

6、活动时间：

4月下旬，主要集中在4月27日至30日

7、活动地点：

金光路口路、新华路（注：其他主要路口待定）

8、活动器材：

横幅5条、胸牌5个、小红旗50面、口哨10个、和几顶帽子三色丝带 50 条

9。活动执行：

（一）人行横道红绿灯处

1、红灯停车，绿灯通行。志愿者们屈服并站在路边让行人通过。

2、路口佩戴统一胸牌的12名志愿者分为A6组和B6组。

3.红灯亮时，负责人将小红旗横放并吹响哨子。这志愿者手拉手站成一排，背对人群。

4.当绿灯亮时，负责人高举红旗，同时吹响哨子。志愿者站在两侧，每侧三人举手示意行人通过。

5. （负责人根据现场情况采取行动）

每个小组配备一名安全检查员，负责五名学生周围环境的安全等事宜。负责人的工作可以间歇性进行。

负责人主要是保证志愿者自身的安全！

(2) 人行横道红绿灯旁。 （双车道交叉口）

1.红灯亮时拦住人。当绿灯亮起时，志愿者们纷纷让路，站在路边让行人通过。

2、双网有六枚制服徽章的志愿者e 交叉路口。

3.手拉手站成一排，背对人群，以阻止行人。

（三）其他路口待定

十、活动场地要求：

1、文明执行、微笑服务、注意安全。

2、树立志愿者良好形象，尽量不摆姿势拍照。

3.服从负责指挥，不得擅自离开岗位。

4.注意自己的行为，永远记住你是一名志愿者。

5.如果你在路上遇到行动缓慢的老人，志愿者会帮助你。

11.活动结束：

合影或视频。

11.活动输出：

1.现场活动执行材料的一些照片

我的旅行基本上是无计划意味着跟随你的心。感觉计划太麻烦，影响心情。交通和酒店也都是临时订的ly。现在互联网发达了，很多事情都可以用某宝来做。无需担心。以前出国旅游，我都会先上网。订完机票和酒店后，我发现这个限制相当大。有时候在一个地方时间不够，或者玩得不够尽兴，就因为酒店的限制而不得不调整。后来我学以致用，订了一天的酒店。反正随时可以跟一定的团去酒店。命令。当然，如果有时间的话，我也会提前看一下别人的旅游攻略，看看有什么好玩的地方。

红高粱小镇。紧扣文艺主题，规划红高粱文化旅游区、智慧文化示范区、高粱特色产业区等九个功能区。一期重点建设红高粱影视城，扩大高密老县城、占澳村、红高粱抗战纪念馆等建筑群建设，将莫言文学中的高密文化元素有机植入景区大门、游客服务中心和每一个角落建筑和各个景点都已建成。

高密老县城注重民国时期中西合璧的建筑风格，凸显特定时期的地方文化精髓，打造具有浓郁地域风格的建筑群。展澳村注重商业规划和空间布局设计。通过对《红高粱》电视剧中灵魂人物的深入挖掘，《占澳村》再现了九儿、余占澳、华凝、朱豪三等人物形象以及他们在酒肆里的日常生活。 、单家大院、高密。县政府等场景，同时盘活当地民间打造高密文化，打造高密三圣、石边郎、高密四宝、文庙、城隍庙等特色能源空间。

以莫言小说中东北乡的文学故事为线索，以焦河两岸为载体，通过山水艺术手法来表达和诠释，创作了《透明胡萝卜》、《青蛙》等。

与中科院匡庭云院士团队合作，我们创新性地推出了东北乡蛟河的故事、景观、艺术和滨水区。

红高粱研究所，建立超甜高粱试验开发基地，将高粱新品种试验种植与文学场景再现相结合，再现“高密高粱的辉煌”。红高粱家族的意境是“高粱悲喜，高粱多情”

莫言是一位“寻根文学”作家，民俗风情是其创作中的重要色彩。《红高粱小镇》以莫言文学为核心品牌，遵循“三观”通过修复、升华、融合等环节，放大和完善文学作品的高密度元素，形成小镇独特的系统资源开发模式。以及莫言文学中的高密度事件，提炼文学资源的精华。

在升华阶段，我们围绕挖掘出的高密度元素挖掘文化基因，延伸相关文化元素，整合相似的文化元素。在整合过程中，依托名著、名人、名著遗产体系，坚持系统化、系统化的理念。紧张、集中、精细的呈现，精心打造莫言文学馆、文渊阁、非物质文化遗产街、婚俗馆等独具特色的博物馆建筑，实现莫言文学与地方文化融为一体，精美的建筑与“ “三”的特点相辅相成。

红色旅游的目的是通过旅游了解中国革命历史。发展红色旅游的意义，首先是让中国人民回顾历史、铭记历史。继承光荣传统，传承民族精神。二是繁荣经济、发展经济。红色旅游可以给旅游区带来不少经济效益。

红色旅游是指以革命纪念地、纪念碑、革命精神为景区，组织接待革命活动的旅游活动。广大游客参观学习革命精神，接受革命传统教育，振奋精神，放松身心，增长阅历。红色旅游是将红色人文景观与绿色自然景观、革命传统教育相结合，促进旅游业发展的主题旅游新业态。

红色旅游具有无可比拟的教育宣传功能，肩负着弘扬和培育民族精神的使命。红色旅游是革命性传统教育理念与旅游产业理念的结合。这既是理念创新，也是行业创新。它是中国旅游业的一个新兴的重要组成部分。发展红色旅游是革命传统教育和爱国主义教育的新形式。红色旅游是革命性传统教育模式的创新，是贴近历史、贴近生活的大课堂，是对传统教育模式的回归。新形势下的人文精神。

发展红色旅游的意义首先是让中国人民回顾历史、铭记历史。 “忘记历史就意味着背叛。”只有不断重温历史，才能体会当时的屈辱，才能激发中华儿女的志气，为中华民族的崛起做出贡献。

二是繁荣经济、发展经济。红色旅游可以给旅游区带来不少经济效益。虽然很多地方的红色旅游景点都是免费的，但越来越多的游客给当地第三产业的发展带来了生机和活力，让当地人赚了越来越多的钱。

最后就是继承光荣传统，传承民族精神。无论你是谁，每次参观红色sc都会受到教育令人惊叹的地方。革命先辈们顽强的革命精神和革命气节令人震撼。他们的民族精神将得到传承和延续，他们的光荣传统将得到发扬光大。

红色革命教育主题

众所周知，中国是一个非常顽强不屈的民族。我们的祖先在近代以来经历了无数风风雨雨，终于成功地建立了新中国。我们年轻一代自然要更加爱国，所以红色革命教育这一主题是不可或缺的。我推荐几个主题，比如走进领袖出生地，感受革命情怀。你可以走进毛泽东的故乡韶山，感受革命精神，比如参观革命圣地。 ，传承革命火炬，我们可以到革命根据地韶山考察学习、井冈山考察学习开展爱国主义教育。这些都非常好。

中国传统古代文化

中国传统古代文化博大精深，值得孩子们探索。因此，我推荐的主题是“回忆江南——杭州之旅”，感受江南美丽的风景，探索博大精深的中国传统文化，对学生来说是非常有益的。

红色旅游资源可划分为8个旅游资源大类、31个小类，包括“遗址古迹”、“建筑设施”、“社会经济文化活动”大类。文物古迹”、“综合人文旅游景区”、“风景园林及附属建筑”、“民居与社区”、“墓葬场所”等子类。

根据其形式和内涵，红色旅游资源可进一步细分为8种基本类型：

（1）遗址中国共产党召开的重要会议。如中国共产党第一次代表大会会址、遵义会议、瓦窑堡会议、西柏坡中共七届二中全会会址等。

（二）中国共产党各级重要机构原所在地。如八一南昌起义总指挥部旧址、红岩八路军办事处旧址等。

（3）中共领导人故居及纪念馆中国杰出政治家、军事家、思想家、文学家、革命烈士等杰出人物，以及先进模范集体的形成地。如毛泽东故居、毛主席纪念堂、朱德故居、周恩来故居、邓小平故居以及著名先进收藏中华人民共和国成立后的刘庄、七里营、新乡等地。

（四）发生革命战争或者重大事件的地方。如井冈山革命纪念馆、延安革命纪念馆、西安事变旧址等。

（5）革命烈士陵园。如南京雨花台烈士陵园、重庆歌乐山革命烈士陵园等。

（六）为共产党培养人才的名校。比如黄埔军校、北大“红楼”。

（七）为纪念与中国共产党有关的事件而设立的各类综合性、专题性纪念馆、博物馆、展览馆。如中国人民抗日战争纪念馆等；

（八）中国共产党领导下修建的具有特定时代背景的标志性建设项目。如红旗渠、三门峡水利枢纽vancy Project Hub等。

当然，这种分类只是相对的。现实中，不同类型的红色旅游资源往往是组合在一起的。例如，中国共产党的重要机构所在地往往与名人故居属于同一栋建筑。