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“数鸭子”舞蹈的意义“数鸭子”舞蹈的意义是给孩子们跳舞，教他们唱儿歌“数鸭子”，体验快乐

孩子们玩鸭子。当音乐响起时，孩子们模仿鸭子，随着音乐行走。如果音乐快，他们会走得更快，如果音乐慢，他们会走得慢。音乐停止舞蹈停止

幼儿园期末报告计划一 主题：学期教学成果及特色展示 地点：小班教室 分工：xxx负责主持活动，xxx负责音乐活动展示、音乐播放或演奏，xxx负责分发礼物和物品以及家长签到。服装：儿童：本期幼儿园新款校服；教师：T恤幼儿园校服。目的： 1、以比赛的形式向家长展示孩子这一时期的学习成果。 2、让家庭联系更加紧密，增进家庭沟通和亲子关系。准备工作： 1. 音乐活动 2. 问题卡（程序）儿童音乐）、鼓、花、打击乐器 3. 儿童歌舞节目和家长个人节目 4. 儿童礼物、儿童教材、家庭通讯录、儿童发展评价表 流程： 1. 集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场） 2.以比赛的形式展示所学的歌曲、舞蹈和特色音乐活动 3.亲子游戏：击鼓、传花 4.本次活动包含礼物、幼儿园现行教材和家庭接触幼儿园项目清单。集体歌曲表演：《小宝贝》、《大西瓜》、《两只小鸭子》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭鬼》、《我的孩子不是我》、《小丹丹儿，开门》、 《我家有多少人》、《我是一只小茶壶》集体舞：《数鸭子》、《找朋友》、《牵手》、《哈哈哈笑》》儿歌及弟子规：《怎么样》我家里有很多人”,“伯爵他们》、《炊具》、《朋友越多越开心》、《绿色世界》、《画一幅画》、《弟子规》幼儿园期末报告计划二活动内容：综合活动活动名称：竞赛活动目的：1.复习所学知识 2、通过自选节目表演，提高孩子对活动的兴趣和积极性，让每个孩子都能积极、快乐地参与活动 3、通过表演活动，培养孩子的表演欲望和表演天赋，让每个孩子都能积极、快乐地参与活动。活动准备：抽认卡、英文图片、数字卡、乐器、视频展示 活动流程： 1、开始：我们班的孩子XX这学期通过在幼儿园的学习和生活，获得了很多技能，今天我们就来展示一下这些学期学到的技能！2、播放音乐：老师乐广告让孩子们唱歌跳舞进入活动室。 3.给三组幼儿编号：幼儿按照编号就座。 4、展示活动：活动一：幼儿集体舞蹈表演活动二：识字+英语：展示孩子们本学期学到的一些词汇和英语单词、歌曲和舞蹈活动活动三：孩子们展示一些儿歌和礼仪歌曲。活动四：回答问题。活动五：两位故事王讲故事。活动 6：每个孩子折叠一些物品，例如船、房子、大象、郁金香和衣服。看看谁弃牌更多。活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 老师点评：总结孩子们的学习情况，表扬一些孩子，送小红花给幼儿园鼓励。期末报告计划三次：上午9:00-10:30 地点：XX 课堂参与人员：全体幼儿及家长 活动主持人：XXX班出、活动准备：各种表演及操作工具活动内容：1、教师介绍本次活动的过程。 2、汇报各领域的一些知识点： （1）英语时间 9:00-9:10 1.学过的英语单词 2.学过的英语儿歌。 （二）音乐时间 9：10-9：20 1、节奏表演2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶》、《玩泥巴》、《树苗》、《小鸟醒了》、《甜蜜蜜》 （3）珠心算时间 9:25-9:45 （4）数学（作业单项操作，个人或小组）： 时间 9:50-10:15 1.数字识别——100以内的数字 2.听写数字 - 听写 20 以内的数字 3. 分解 - 6 以内的分解 4. 加法 - 10 以内的加法 5. 我会数 - 5 以内的加减法 6. 唱歌数字 (5) 语言时间 10:15 - 10:30 1.汉字、短句、作文 阅读比赛 2.识字宝宝童谣朗诵 3.互动分享、故事讲述令（六）素质教育：健康、安全、文明、礼貌展示。老师问：1.早上起床后应该做什么？ （刷牙）早睡早起。 2. 早上见到老师和同学时，你应该对他们说什么？ （早上好）当你见到某人时，你如何打招呼？ （您好）3.饭前饭后应该做什么？ （洗手、漱口、擦嘴） 4、孩子过马路的正确方式是什么？ （马路上不准玩耍、打架，过马路时要看红绿灯、跟随斑马线等） 5、家里有陌生人敲门，你能开门吗？假期？ （不能）家长会： 1、本学期家长工作相关活动及事项总结，班级工作总结。 2、全校召开总结大会，为优秀教师颁发荣誉证书。幼儿园班期末考试eport plan 4 开场白 亲爱的家长朋友们，早上好！非常感谢您这学期对我们工作的支持和厚爱。我幼儿园在XXX的领导下，用良好的教育理念和教育方法，让孩子们在XXX幼儿园的土地上开发智力，健康成长。他们可以在舞台上自信地表现，在游戏中大胆探索。这些都是XXX幼儿园想要培养的孩子。今天，我们的宝宝们将与他们的父母团聚。 XX班《快乐成长，我心飞翔》期末质量报告开始了！ 1、舞蹈《加油》（群） 老师：非常感谢孩子们给我们带来的欢乐的舞蹈。我们的宝宝不仅跳舞跳得好，还可以表演很多艺术性和口才的表演？正确的？幼儿：是的！ 2、喊口号 老师：好，我们先一起喊口号： 艺术口才课：太好了！艺术口才课：给我们飞翔的翅膀！艺术口才课屁股：太棒了，太棒了，太棒了！艺术口才班：强、强、强、最强！ 3、快板老师：请花组的小朋友出场。 幼儿：（主持人）快板，哗啦；练习节奏并大声朗读；孩子们，快来，弹起快板来数​​日期。请欣赏快板《摇二》大师：太棒了，太棒了！我们阳光团也忍不住上来表演了。幼儿：（主持人）Allegro，点击；我们的Allegro还不错，你也来看看吧。看一看。请欣赏快板《老虎拜师》。师：孩子们的快板弹得很好。家长们，请给我一些掌声来鼓励你们！ 4、幼儿正音朗读：艺术口才基本功，一本正音朗读小教材，普通话真好听，得到点掌声就可以表演了。老师：哇，今天才艺比赛，让宝宝们比赛背诵《九九和叔叔》、《老虎》正确语气的《摄影王》、《蜗牛出去》、《夏天》、《老鼠叫》、《迎春花》。 5.故事表演《虎王打嗝》 老师：我们的小宝贝真是多才多艺啊。通过艺术口才训练，孩子不仅能口才，还能表演故事！小A：你们都知道，大老虎是最坏的。孩子B：是啊！他总是对可爱的小动物撒谎。幼儿C：今天小动物都来帮忙了。一起：请欣赏故事《虎王打嗝》（老师担任旁白） 6、故事表演《歌唱比赛》 幼儿甲：太棒了，今天森林里好热闹啊！孩子B：发生什么事了？小朋友C：听说森林里的小动物都来参加歌唱比赛了！一起：接下来请大家欣赏故事表演《歌唱比赛》。 7、绕口令《念六别漏词》幼儿：（主持人）口才艺术，绕口令不可少，请听给我们读一下。唱第一遍，然后拿出快板或者拍手背第二遍。 8. 手指游戏结束后，其他组的孩子也上来说：“哇，你们真棒。”随后，大家一起表演了“猜多少”、“ABC”、“高高高”等手指游戏。 9、少儿英语儿歌表演：（主持人）多才多艺，口才好，表演也好，真好。接下来请欣赏英文儿歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》 10、歌曲表演 孩子们：（主持人）真是多才多艺啊。他们能言善辩、能演、能歌、能舞。接下来请欣赏《蝴蝶》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《倒挂歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆子》、《勤劳的人们》等歌曲表演。 《懒人》 11、集体舞《茉莉花》 哇，今天我们家宝宝的表演精彩吗？爸爸妈妈，给我打一圈吧鼓掌，好吗？最后，请欣赏我们美丽的舞蹈吧！ 12.结束语感谢亲爱的家长们与我们孩子的密切配合，与孩子们一起学习、成长。在这美妙的歌声中，在这欢乐的游戏中，我们感受到来自纯真的世界的欢乐！保持这种幸福感将使我们更加健康，过上更加幸福的生活。祝我们大家好运。 XX班《快乐成长，我心飞扬》期末质量报告到此结束。感谢各位家长朋友的到来，谢谢！ （幼儿教育）