旅游系统(旅游研究框架系统)
2017年10月,党的十九大胜利召开,标志着中国进入了新时代。 2018年,经过改革开放40年的发展,中国旅游业必将进入新时代。中国旅游4.0是旅游产业发展的新时代。
改革开放之前,真正意义上的旅游,特别是自费旅游,现阶段基本不存在。改革开放以来,旅游业真正开始腾飞。我认为,过去40年中国旅游业的发展可以分为三个阶段,即起步阶段、快速增长阶段和成熟阶段。 2018年起,以党的十九大和改革开放40周年为重要标志,中国旅游业将进入第四阶段,即中国旅游4.0——中国旅游4.0跨境融合阶段(中国旅游新时代)。因此,2018年堪称中国旅游4.0元年。
国家旅游局将2018年确定为“美丽中国——2018全球旅游年”。我国很多地方已经开始发展全域旅游。例如,浙江开化推出“全域旅游+景点”免费游,包括免费游览5A景区根宫佛国、钱江源国家公园等。
中国旅游已进入以跨界融合为特征、以“旅游+”为特征的4.0时代。旅游业通过与文化、健康、农业、体育、生态、考古、科研等跨界融合发展,形成文化旅游、养生旅游、养生旅游、休闲农业旅游、生态旅游、非物质文化遗产主题旅游、研学旅游等新兴产业。
中国旅游4.0以现代科技为支撑互联网、物联网、大数据、智能化,以消费者驱动为理念,以大旅游产业为核心,贯通旅游供应链上下游利益。相关各方线上线下平台运营实现跨境融合,共同打造互利共赢的生态系统,迈向跨境发展、全域旅游的新时代。
中国旅游4.0最明显的特征是四个方面,简称“四化”:
平台化(平台建设)。依托互联网、物联网、大数据等现代信息技术,打造服务标准化、管理精益化、运营智能化、市场化运作的O2O运营管控平台,让旅游产业从以引导为中心的非标时代走向平台化时代。的时代以标准化为中心。
国际化(一带一路)。深化“一带一路”旅游国际合作,积极参与全球旅游治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和中国方案,全面提升中国旅游综合竞争力和国际影响力,开创旅游新局面加强旅游外交,推动构建人类命运共同体。 。
网络(在线服务)。通过互联网,为游客提供园区内餐饮、休闲、住宿等商务信息服务,包括在线查询、预订、支付等,从而实现线上线下一体化。您可以随时随地通过自己的终端设备查看,也可以通过园区内的自助游硬件设备查看。
情报(智慧旅游)。打造“智慧景区”,为游客提供基于无线通信、全球定位、移动互联网、物联网等技术的现代化自助导游系统。在线旅游服务提供导游数字地图、支持无线上网、支持全球定位系统。 ,完成自助游。
中国旅游4.0的主要内涵可以概括为“三个完整”:
全域旅游。旅游业积极回应人民群众对美好旅游生活、各方面美好生活的重要关切,全域旅游发展不仅将成为今年乃至今年全社会广泛关注的焦点和热点。还很长一段时间。
全行业介绍:旅游业作为高度互联的综合性产业,必须转型为开放的“旅游+”融合发展。通过大力推广““rism+”,工业旅游、体育旅游、游学旅游、中医养生旅游、科技旅游等新业态、新产品、新供给不断衍生,不仅开辟了新空间为旅游产业本身的发展,也为其他产业的发展提供了巨大动力。
全民参与。改善民生福祉是旅游发展的根本目的。过去,用“衣食住行”来概括人们的生活必需品,未来旅游将不仅仅涵盖衣食住行,而是从“食、住、行、游、娱、购”发展
“中国旅游4.0”目标与行动
目标:坚持创新开发者统筹发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,深化供给侧结构性改革,发展全域旅游,推动旅游发展质量变革、效率变革、动力变革。优化旅游产业发展格局,助力乡村振兴;将“绿水青山就是金山银山”的理念融入旅游开发全过程,实现生态效益与经济效益的有机统一;深化“一带一路”旅游国际合作,积极参与全球旅游治理,实现互利共赢;构建包容普惠的旅游发展机制,整顿旅游市场秩序,凸显旅游民生价值。
行动上,要整合产业链、转变产业边界、促进产业协同其次,融合旅游与其他产业发展,实现全产业链端到端融合;整合供应链,应用现代信息技术,创新旅游产业运营模式,聚焦重点行业和领域,形成服务一体化、适应性强、快速响应市场需求的综合服务体系。提升价值链,应用商业智能,创新盈利模式,依靠先进的信息和大数据技术实现智能化服务,增加旅游产业价值;维护生态链,突破物理和价值界限,促进全球资源要素整合,实现生态系统各方相互依存、共生共荣。
指导意见:强化旅游产业思维。提高“旅游+”引导能力和供给水平,积极推进旅游+旅游旅游与多产业融合发展,出台多项政策标准引导“旅游+”融合发展,精准推出一批多元化融合发展示范产品,优化旅游供给质量和供给结构,不断提高旅游供给质量和供给结构。提高旅游供给效率,实现更高水平的综合发展。
规范旅游市场秩序。建立健全旅游法律体系,严格履行法定职责,创新旅游市场综合监管机制,精准实施市场专项整治行动,加强旅游信用体系建设,改革旅行社和导游管理制度,推动旅游市场秩序不断改善。
把旅游作为一盘棋在全国范围内实施。落实国家旅游发展规划,启动旅游监管服务全国冰平台,加强旅游标准的监管和实施,充分发挥标准对旅游发展的基础性作用。继续推进导游执业改革,加强电子导游证推广应用。
打造旅游行业大数据平台。建设全国旅游产业运行监测平台,建立旅游与公安、交通、统计等部门之间的数据共享机制,形成旅游产业大数据平台。建设一批国家级智慧旅游城市、智慧旅游景区、智慧旅游企业、智慧旅游乡村。支持“互联网+旅游目的地联盟”建设。规范旅游产业与互联网金融合作,探索“互联网+旅游”新型消费信用体系。
2.理论框架的构建f 旅游地理学主要课程:《旅游管理》、《导游业务》、《导游基础知识》、《旅游政策法规》、《城市旅游》、《旅行社业务》、《旅行社管理》、 《中国旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游营销》、《旅游英语》、《旅游英语口语》、《旅游酒店管理》、《旅游会计》 》、《旅游社会学》、《酒店管理》、《旅游概论》、《旅游文化》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全》、《旅游企业人力资源管理》 、《生态旅游》、《旅游客源国和地区概况》、《旅游财务管理》、《旅游项目管理》、《旅游信息系统》、《管理学》、《微观经济学》、《科学》、《宏观经济学》、《旅游可持续发展》、《旅游生态学》、《旅游地理学》等。
3. b旅游研究体系asic模型有助于分析旅游发展现状,促进旅游经济发展。
4.旅游知识框架首先非常感谢您能够在这里为您解答这个问题。让我引导您解决这个问题。现在我们就一起来讨论一下吧。
根据旅游的性质和人们出行的目的,旅游活动可分为六类:
1.休闲娱乐度假类
属于这一类第一类旅游活动包括观光旅游、度假旅游、娱乐旅游等。
2.走亲访友
这是一种以走亲访友为主要目的的旅游活动。
3.商务、专业访问类
属于该类旅游活动包括商务旅游、公务旅游、会议旅游、考察旅游、考察旅游奖励旅游也可以归入这一类,因为奖励旅游与旅游者的个人职业生涯和所在单位的经济活动密切相关。
4.健康医疗
主要指体育旅游、养生旅游、生态旅游等。
5.宗教朝圣主要是指宗教人士以朝圣、传教为主要目的而进行的旅游活动。
6.其他类别
以上五类之外的其他旅游活动,如探险旅游等。
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5.旅游研究的框架体系包括旅游文化属性
从逻辑上讲,既然旅游活动本身就是文化的,那么作为旅游客体的旅游资源和作为旅游消费客体的旅游产品也必然是文化属性。具有文化属性,但这个逻辑结论似乎并不具有说服力。因此,我们也尝试从旅游资源和旅游产品的特点出发,进一步分析旅游资源和旅游产品的特点。文化性及其表现形式。
我们知道,旅游中最常用的分类方法是根据旅游资源的成因和属性将旅游资源分为人文旅游资源和自然旅游资源。但他们是否具有人文精神?自然资源之所以能够成为旅游资源、成为人们旅游的对象,最根本的原因在于它能够“使游客获得知识和美,从而获得精神上的享受和乐趣”。 ,这是旅游资源文化属性的具体体现。”例如,高山峻岭使人感到雄伟,江河湖海使人感到奔放,森林草原给人丰富而幽静的感觉,植物园使人感到富饶而宁静, 、动物园、科普博物馆向人们揭示自然的奥秘,博物馆、文物提供教育或者提供科研信息等。可以说,任何没有文化内涵的东西都不能成为旅游资源,更不是人类社会的资源。与旅游资源一样具有显着的文化属性。
当然,对于不同的游客来说,对旅游文化内涵的感受可能会有所不同,这取决于两个因素:原因:一是各个具体旅游资源所蕴含的文化深度和内容丰富程度不同;其次,每个特定的旅游者由于受教育程度、生活经历、文化素质和职业的不同,对文化内涵的理解也会有所不同。正因为如此,旅游活动的文化表现、文化影响和文化关系具有不同的特点:
1、东道国文化对源地文化的影响会根据旅游者的不同而表现出不同程度,甚至正面影响和负面影响也存在显着差异;
2、即使来自相同文化背景的游客,也会因自身差异而对东道国社会产生不同的文化影响,包括正面影响和负面影响之间的差异。负面影响;
三、东道文化与客道文化的交流与融合受到差异程度和影响的影响。两种文化的定位。东道国文化与不同旅游源地文化的交流与融合,会形成各具特色的旅游文化;
4.东道文化的主要内容包括资源文化(特别是人文旅游资源)、地域传统文化和现代精神文明等,它们共同对外国游客产生综合性的文化影响。
6.分析两种旅游研究框架旅游的概念是:旨在提供一个理论框架来确定旅游的基本特征,并将其与其他类似的、有时相关的、但不同的活动进行比较。
国际公认的以斯帖定义是由瑞士学者汉武克和克拉普夫于1942年制定的。旅游是非定居者旅行和临时居住所产生的现象和关系的总和。因此,这些人并非永久居住,也不是主要从事赚钱活动。
7.旅游经济学研究框架旅游地理学是研究人类出行与地理环境关系的一门学科,又称娱乐地理学。旅游地理学系指的是观光旅游,而娱乐地理学系则包括休闲娱乐,是广义的旅游地理学。两者都是人文地理学的分支。旅游地理学不仅与地理学的许多分支学科密切相关,而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园艺学、经济学等相互渗透,因此也是一门边缘学科。
旅游娱乐是指人们在外出旅游、观光游览、文化交流、增长知识、体育锻炼、度假疗养、休闲娱乐、探险狩猎、宗教朝圣、考察研究、购买纪念品等活动。他们的闲暇时间。非吃美食、走亲访友等定居点临时迁移过程也是一种以多种方式分配空间、利用时间的社会现象。一般来说,旅行仅指离开家至少一晚的活动,而娱乐则包括离开家不超过一昼夜的活动。
旅游由三大要素构成:旅游主体(旅游者)、旅游客体(风景名胜区、娱乐活动等)和旅游手段或旅游媒介(旅游宣传、组织、交通和接待设施) )。旅游地理学研究的主要内容包括:旅游的起源及其地理背景,旅游者的地理分布和流动模式,旅游资源的分类、评价、保护和开发利用示范,旅游区的布局与建设规划。旅游区(点)、旅游区划与旅游线路设计、旅游业发展对区域经济综合体形成的影响等。
旅游是人类特殊的社会活动。它始于剩余劳动力的出现,并随着社会生产水平的提高而发展。 1986年,世界各地旅游人数达到40亿人次,旅游总收入超过万亿美元,成为世界上最大的经济部门。
在中国古代文学中,诗歌、散文、游记、专着中大量存在旅行描写。如《水经注》、《佛国》、《大唐西域》、《徐霞客游记》等。中国的地方志也蕴藏着极其丰富的古典旅游信息。
现代旅游地理学研究始于20世纪20年代。麦克默里出版的《休闲活动与土地利用的关系》被认为是第一篇关于现代旅游地理学的论文。早在1935年,英国地理学家布朗就提出,地理学家应该更多地关注旅游研究。他、James、Carlson等先后讨论了当地自然资源、开发基础、聚落构成的差异对旅游发展的影响,测度了旅游形态及其经济价值,阐述了旅游形态和旅游设施的意义。
20 世纪 40 年代,Asselin 和 Diesel 分析了游客流。 20世纪50年代,联邦德国地理学家哈恩从游客性质、停留时间、季节变化等方面对德意志联邦共和国旅游目的地类型进行了分类。但这一时期的旅游地理学著作绝大多数主要是对某些旅游景点的描述,或者仅限于对旅游经济意义的一般性讨论,而对旅游地理学基本理论的讨论很少。
硅20世纪60年代以来,旅游地理学的学科属性和理论问题逐渐引起人们的关注。 1964年,加拿大地理学家沃尔夫指出:旅游地理学与经济地理学是分开的,可以从不同角度进行研究。英国地理学家罗宾逊将旅游地理学视为一门应用地理学。在 20 世纪 70 年代,鲁珀特等人。结合德意志联邦共和国的例子对旅游市场和旅游区位进行了分析研究。这一时期,法国规划建设了地中海沿岸的沼泽和沙丘,成功打造了迷人的国际海滨旅游胜地。与此同时,国际地理联盟(IGU)和国际地理大会(IGU)开始专门讨论旅游和娱乐地理学。
旅游地理学的理论研究存在不同意见。例如,1966年意大利布鲁诺提出了五个研究课题:旅游业的基本动力;旅游环境与空间;旅游对人们居住的影响;旅游业的经营;以及旅游区的规划。在《旅游地理学》中,罗宾逊重点讨论了旅游业的发展、人类需求的演变、旅游业的驱动力、国际游客的流动、旅游业的测量和范围、旅游业的组织、交通、经济和社会意义和旅游规划。 、旅游与环境、世界区域旅游发展等。
《游憩与旅游》是苏联地理学家科特利亚罗夫所著的《地理学》,主要阐述了游憩区域综合体形成的理论基础、游憩区域综合体形成的前提条件。游憩区域综合体的形成与发展,游憩区域的划分与评价,游憩区域综合体的布局,游憩用地的自然保护与改造。美国人地理学家布里顿于1979年提出休闲地理学的概念,他认为休闲地理学的研究包括国际旅游、国内旅游、娱乐旅游、城市娱乐、体育等活动。旅游和娱乐只是功能性的存在。不同之处。
当前,旅游地理学研究已从传统的定性描述转向定量方法、系统工程、模型研究、参与旅游区(点)布局和开发规划相结合。
8.旅游研究的框架体系是开发大学生旅游市场的可行性
(1)大学生数量多、基数大
由于1999年教育体制改革以来,全国普通高等学校逐年扩大招生,在校本科生、专科生数量不断增加天天。截至2003年底,全国普通高等学校在校生人数已达1108.6万人。根据教育“十一五”规划,到2005年高等教育将进入大众化阶段,所占比例适龄青年上大学的比例将达到15%。到2010年,今年已达到20%。”大学生庞大的消费市场逐渐成为旅游企业必须争夺的重要阵地,前景广阔。
(2)大学生旅游动机强烈
大学生年龄层普遍为18-24岁。作为年轻人,他们追求新奇、刺激,具有强烈的探索精神。他们不愿意墨守成规,乐于接受新事物。旅行作为一种新的生活方式更容易被年轻人接受。 “大学时期是学生从象牙塔走向社会的过渡时期。他们没有丰富的社会经验,往往对外界充满好奇。一项关于大学生出行情况的调查显示,“当被问及是否愿意出行时,51.6%的受访者回答愿意,45.2%的受访者回答正在考虑,只有3.2%的受访者回答说愿意”。的受访者明确表示不愿意。由此可见:大学生对旅游的态度非常积极,有强烈的旅游欲望。旅游已经成为大学生最喜欢的休闲方式之一。
(三)大学生有更多的闲暇时间
除了法定节假日,中国大学生还有传统的节日寒暑假,休息日约172天,约占全年的47%;此外,教育部门还为大学生提供了大量的社会实践和自学时间。因此,大学学生大学生出行时间充裕,出行时间选择自由度大。
(4)大学生可支配收入不断增加
过去,由于生活水平较低,大学生的可支配收入不断增加。由于大学生旅游消费水平和旅游企业所能获得的经济效益较低,大学生旅游市场并未受到重视。 。如今,由于家庭经济支持力度加大、参加勤工助学、各种奖学金支持等,大学生的经济状况得到了很大改善,大学生出行的经济条件已初具规模。据新华网报道,旅游消费已成为大学生消费热点。例如,武汉大学生每年的交通费用最高在1000元以上,最低在100元左右。
(五)旅游基础设施日益完善
经过20多年的发展目前,我国旅游业已达到相当规模,基本能够满足我国旅游市场发展的需要。其中,青年酒店、大学生旅游网等与大学生旅游市场相关的旅游基础设施已开始涌现,并得到了市场的认可。这些都为大学生旅游市场的发展提供了一定的物质基础。
可见,开发大学生旅游市场是完全可行的。只要旅游企业根据大学生旅游市场的特点,采取合理的发展策略,就一定会形成“井喷”的大学生旅游热潮,其潜在的经济效益也一定会被激发,形成一定的规模经济。
2.大学生旅游市场特点
大学生旅游市场是旅游市场的一个特殊细分市场凯特。它具有明显的同类消费群体特征,这使得企业在开发过程中很容易降低开发成本。但同时,它也具有区别于其他旅游细分市场的特点:
(1)注重经济性,相对更注重旅游体验
大多数大学生仍然是消费者,可支配资金不多,属于非强势消费群体,因此对价格更加敏感。他们在旅行时对物质要求不高,注重经济实惠,尤其是吃住行,只要基本满足即可。另外,大学生长期在学校生活,对外界充满好奇。他们喜欢谈论旅行中的各种经历,因此更注重旅行中的经历和感受。正在旅行。
(2)旅游目的以观光旅游、休闲度假为主
由于大学生受经济条件限制,其旅游多为到附近地区进行短期旅游。中国旅游报对北京高校的专项抽样调查显示,大学生大多选择2至4天的旅游,占总数的74.7%。由于大学生生活经验较少,对学校和家庭之外的事物感到新奇,他们往往会选择与日常生活反差较大的自然风光旅游目的地。
(3)旅游方式多以自助团体为主
大学生自我意识和独立意识较强,往往不愿意受到当前旅行社的限制路线和团体旅游。安排。因此,一到假期,就会出现各种在高校寻找“同伴”的出游通知。武汉大学旅行社有对四所大学进行了市场调查。结果显示,95%以上的大学生愿意出行,近90%的大学生有出行经历。但大部分都是自助游,很少有大学生参加跟团游。相关调查也证实,大学生出国旅游喜欢结伴出行,群体以2-7人为主,占74%。从性别构成来看,绝大多数是男女混合。
(四)大学生从众倾向理论明显,信息传递迅速
大学生作为集中的出行群体,其出行决策容易受到相关群体的影响比如同学或者朋友。加之旅游信息不对称等原因,大学生往往旅游准备不充分,情绪容易波动,从众心理明显;同时,由于市场集中,群体之间联系广泛,旅游信息传播迅速。
(5)大学生容易接受新产品、新消费、新生活方式
消费心理和消费习惯尚未稳定,消费需求弹性较大,可诱导的。 ;他们有明显的感性消费、个性化消费、群体消费、社交娱乐倾向,旅行社可以充分利用这一点来推广相关产品。
3.大学生旅游市场存在的问题
大学生旅游市场因其巨大的潜力成为业内商家关注的亮点。然而,经过几年的研发,大学生旅游市场并没有发生明显的变化,反而似乎变成了让旅游企业叹息的“鸡肋”。
笔者认为,这主要是由于固有观念的制约以及旅行社与大学生之间沟通不足造成的。旅行社无法从大学生这一庞大的消费群体中获取客观的经济效益。再加上政府和职能部门的原因,大学生无法享受到好的旅游产品。
原因主要有以下几点:
(1)旅行社的促销方式不为大学生所接受,缺乏主动性
不少小旅行社中型旅行社没有足够的人员和相应的营销网络。绝大多数旅行社都有一名工作人员负责多项任务。在这种情况下,根本就没有足够的人力来设计大学生的出行路线。旅行社向大学生推销的旅游线路没有体现大学生的特点。结果,大学生旅游业仍处于停滞阶段。开发大学生旅游市场是一个复杂的过程,需要大量的市场调研和分析。前期投入较大,增加了旅行社的风险。另外,很难设计出有吸引力的航线,利润太薄。我觉得是吃力不讨好,所以没有太多的热情去探索这个领域。
(二)大学生不愿意跟旅行社团队走
大学生不愿意跟旅行社团队走的原因一般有两个,即价格高,航线不能满足他们的需求。他们要求追求自由,表达个性,不满足于普通的旅游景点。他们更喜欢去一些“非常规”、具有冒险性质的旅游景点。旅行社普遍缺乏适合于此的产品。与此同时,旅游消费水平普遍较低。大学生的观念也成为限制因素。因此,与他们认为不免费且昂贵的团体旅游相比,他们似乎更喜欢组织自己的旅游。他们理想的旅行方式是:旅行的地方有自己认识的同学,或者同学的家就在那里,这样就可以解决吃住行和安全问题。如果同学在那里学习也还好,可以挤在学生宿舍里。食堂里“吃一会儿”,还有免费的导游服务。
(三)小型旅行社在校园内非法经营,造成负面影响
小型旅行社非法经营。与正规旅行社忽视大学生市场相反,一些小型旅行社瞄准了这块冷门“蛋糕”,开始抢占学生旅游市场。然而,金周期间校园内发布的旅游信息中存在不少虚假广告。ek,不仅吸引了学生上当受骗,还严重扰乱了市场。据了解,这些小旅行社推出的超低报价吸引了很多学生。有的在交通、吃住方面都极其精简,确实可以节省一些钱,但很多都要求学生在出行过程中再次支付一些费用。总的来说,毕竟不便宜。这些违规操作使大学生的安全和合法利益得不到保护。这在大学生中产生了强烈的负面影响,对旅行社的信任度下降。
(四)政府及相关职能部门原因
政府及相关职能部门存在认识误区,对大学生旅游市场重视不够、宣传推广力度不够。人们普遍认为大学生是低收入人群消费群体和相关职能部门为了片面追求经济效益,忽视了大学生旅游市场带来的社会效益和生态效益。出于安全和健康的考虑,政府部门对学生旅游往往采取保守态度,不提倡学生旅游。这抑制了学生的出行需求,也阻碍了旅游企业大胆开展学生旅游。市场。学生旅游市场没有得到重视和鼓励,缺乏宽松的发展环境,导致学生旅游市场陷入负发展循环。此外,高校学生工作部门对大学生外出旅游缺乏必要的指导。学生的郊游非常盲目。
发展大学生旅游的四项举措
根据大学生旅游市场的特点和问题以及我省实际情况围绕大学生,可制定以下方案开发大学生旅游市场
(一)采取“开拓重点、灵活机动、薄利多销、诚实守信”
(一)突出重点。大学生旅游市场潜力巨大,但在开发大学生旅游市场的同时,还应开拓重点旅游市场,才能达到事半功倍的效果。大学生旅游市场中最具发展潜力的三个重点市场:一是大学生春游、秋游市场。在我国高校,每年春秋两季以班级为单位的团体旅游已成为一项传统。其中,新生最为活跃,组织团体旅游的可能性和频率较高;其次,经济条件较好的大学生。他们大多数都有很强的旅游动机、旅游条件相对成熟、旅游消费较大;三是高年级大学生。高年级大学生思想比专科生更加成熟,行为更加独立,旅游倾向也比专科生更强。
(2)灵活。大学生思维活跃,精力充沛,出行动机多元化,追求个性化。开发大学生旅游市场要灵活。一是旅游产品组合要灵活。食、住、行、游、娱、购项目单独列出,供大学生根据自身情况自由选择组合,形成短、中、长期跟团游、小包价游,甚至零套餐旅游; 2、是旅游方式的多样化。根据大学生的不同需求,设计了多种可选的出行方式,如如徒步、自行车、轮船、火车等,也可以组合;第三,分组要灵活。在旅行之前,大多数大学生都需要找到志同道合的旅行者,尤其是女生。旅游企业可以根据自身特点组织自助旅游团。
(3)薄利多销。大学生旅游市场集中、规模大、价格敏感。旅游企业要获得更大的经济效益,必须利用其市场特点,降低成本,实行薄利多销,获取价格优势。只有这样,才能激发市场,实现规模发展,取得良好的经济效益。
(四)诚信为本。大学生对于出行的担忧较多,对事物的疑虑也较多。要培育和建立稳定的大学生消费群体,旅游企业必须以诚信为基础,为大学生创造良好的消费体验。消费者,树立诚实守信的企业形象。
(2)。推出多种满足大学生需求的旅游产品
推出多种有特色的旅游产品,满足大学生需求。这是开拓大学生旅游市场的根本有效途径。根据大学生心理、生理特点,以下旅游产品值得关注:
(1)游学。许多大学生利用闲暇时间作为增长知识、开阔视野的机会。他们经常带着某种学习目的旅行。旅游企业可以设计一些学习目的性强、增强社会实践经验、开阔视野的游学活动,如英语学习夏令营、革命根据地考察游、少数民族地区文化游等。
(二)体育旅游。大学生是有活力的活泼、活泼,大多热爱运动。根据这一特点,可以开展健身娱乐旅游活动,如滑雪、游泳、冲浪、沙滩排球等,这些体育活动可以成为体育旅游的卖点。
(3)探险旅行。大学生追求个性,喜欢新奇,好奇心强,喜欢冒险或惊险刺激的旅游活动。旅游企业可以在安全有保障的条件下开展漂流、攀岩、探险等探险旅游活动。
(四)生态旅游。新时代大学生环保意识强烈,不少高校也成立了环保社团。基于大学生崇尚自然、保护环境的心态来设计生态旅游产品,一定会受到大学生的青睐。
(3)。旅游产品合理定价cts
由于经济条件有限,大学生对价格较为敏感,大学生出行数量随价格变化弹性较大。只有合理的定价才能激发更多的大学生出行,形成规模化的市场。合理定价主要包括:
(1)价格清晰。明晰的价格可以让消费者感到诚实守信,增强大学生出行的信心。如果设置各种折扣,只会增加他们对旅游公司利润的怀疑,促使他们放弃通过旅游公司安排旅游行程的可能性。
(2)根据不同的时间、空间设置不同的价格。旅游景点分为热景区、暖景区、冷景区,旅游时间分为旺季和淡季。旅游企业应根据不同的旅游时间、空间制定不同的价格。这样一来,我们不仅可以使用优惠券景区淡季冰冻和冷暖吸引大学生的同时,也充分合理利用旅游资源,调整旅游企业的经济收入结构。
(3)按照可选的旅游项目单独定价,不仅可以降低旅游产品的直观价格,而且可以让大学生根据自己的经济条件选择旅游项目,从而可以支付心理上更加关注旅游产品。
(4)。采取多种旅游宣传方式
大学生从众心理强烈,信息传递速度快。旅游企业在旅游促销中可以利用这一特点,采取一些低成本的促销方式,取得比较好的效果。
(1)与大学社团合作。目前,中国大学中的社会组织非常活跃,许多学校还成立了旅游协会。旅游企业企业可以与旅游协会或其他社团合作,深入大学生,开发大学生旅游市场。
(二)培育学生直销点。如今,大多数大学生都在积极寻求兼职工作机会来锻炼自己。旅游企业可以聘用他们,特别是旅游专业的大学生作为固定的旅游直销人员,利用其信息广、朋友多的优势,长期推销和销售旅游产品,从而达到深入人心的目的。扎根大学生旅游市场。
(3)利用网上促销。大多数大学生喜欢上网。现有的大学生出行网络远远不能满足他们的各种需求。旅游企业应在学校网站等大学生较为关注的网站上开设旅游栏目,供大学生浏览、查看相关旅游信息信息化。
(四)利用传单、报纸、海报等宣传形式,在食堂、娱乐场所等场所开展促销活动,利用大学生旅游市场集中的特点,取得良好的效果。宣传效果。
(5)。采用面对面销售方式
大学生旅游市场与一般旅游市场不同。它非常集中,具有很强的收敛性特征。旅游企业在选择销售渠道时,可以避开一些中间销售环节,采用直接面对面的销售方式,既可以降低成本,又可以提供相应的旅游产品。
相信通过这些措施,一方面可以提高企业和旅行社对大学生旅游市场的兴趣,另一方面也将进一步激发大学生参与的积极性。在旅游活动中。也将起到重要作用对未来大学生旅游市场的健康发展将发挥重要作用
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