幼儿最好的朋友的故事绘画教案可以是这样的：先介绍这是你的朋友，然后他叫什么名字，他多大了，你们在哪里认识的，然后是一个小故事，可以写周日你和好朋友在小区楼下的公园放风筝。结尾可以写成很高兴认识你，我的好朋友，搭配很Q的图案就可以了

教学目标

1。阅读节选，了解小男孩尼尔斯成为小狐仙后，他的世界发生了怎样的变化。

2.关注人物命运，了解尼尔斯的性格特点。

3.激发阅读原著的兴趣，体验故事的乐趣。

教学流程

1.引入新课程并激发兴趣。

1.谈话：同学们，如果可以改变，你想要什么？噢？ （自由交流）

2．展示尼尔斯的照片并介绍新课程：可以在天空中自由飞翔是很多孩子的梦想，如果能骑在鹅背上旅行那就更令人兴奋了。今天我们就来学习一段《大雁行》的节选，看看他的世界发生了怎样的变化。

3.介绍作品，激发学生阅读原作的兴趣。

《骑鹅》是瑞典人塞尔玛·拉格洛夫（Selma Lagerlof）创作的蜚声世界的童话故事。

（1）中班游戏教案《华联超市》反思

1.活动内容：角色游戏《超市、银行、幼儿园》 2.活动目标： 1、培养孩子根据自己的意愿独立确定游戏主题的能力。主题要明确、稳定。 2、让孩子学会协商和分配角色，积极与同伴互动，友好合作。 3. 改进逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 4、提高计数兴趣和积极思考能力。三、活动准备： 1、超市、银行、幼儿园等主题游戏、玩具。 2、让孩子了解超市、银行的工作性质和内容。

秋天是收获的季节。自然界的植物发生了明显的变化，尤其是已经成熟的各种种子。孩子们会被这些变化所唤醒。强烈的好奇心。

通过这次活动，孩子们不仅了解了各种豆子，还了解到豆子可以制作成许多可以食用、有用的东西。

并且通过排队bean的探索，孩子们可以感知到当数量和大小不同时，队列长度会不同，使用的bean数量也会不同。

最后让孩子们制作自己的乐器并伴奏歌曲，让孩子们的积极性得到进一步的提高。

活动目标： 1、让孩子知道树木对人类健康有着重要的作用。

2.了解环保与健康的关系。 3、教育幼儿要爱护树木，从小树立“爱护环境，人人有责”的观念。 4、培养孩子们热爱大自然和祖国美丽河山，充分体验参加社会实践活动的乐趣。活动一：环境装饰 师生们共同制作了墙面装饰“美丽大森林”，孩子们都在许多“树”上贴上了树叶。森林里生活着许多小动物，人们也在美丽的大自然中幸福地生活着。通过墙面装饰的内容，孩子可以更直观地了解墙面装饰的内容。森林、树木与动物、人体的关系，是人类的好朋友。活动二：参观活动 1、参观幼儿园内的树木，参观时介绍它们的名称和作用。 2.参观街道、道路两旁的树木，让孩子观察它们的特征并介绍它们的用途。 “为什么路边的树长得这么高这么大？” 3、参观小花园里的树木，让孩子们了解树木的种类、它们的功能以及如何过冬。活动3：常识活动。通过对话、观看VCD等方式，介绍树木对人体的作用：①光合作用（阻挡阳光，给人温暖的绿荫）； ②药用（可用来制作药材）； ③可食用（有的果树结出果实供人食用）； 5 对环境的影响（净化空气、释放氧气、绿化环境等）。并帮助年轻人孩子们记得3月12日是植树节，以及周围常见树木的名称。活动四：语言活动 1、通过讲述环保故事《关爱小树苗》，让孩子们了解如何保护树木。 2、通过朗诵儿歌《绿》（附）等，启发幼儿爱护树木，热爱祖国美丽的河山。活动五：音乐活动：组织幼儿学唱歌曲《大树妈妈》，通过歌舞表演进一步激发幼儿爱护树木、热爱祖国山河的意识。活动六：“回答小记者提问”游戏 孩子们变身小记者，回家向爸爸妈妈请教关于树木的小知识，进一步加深了孩子们对环保知识的印象。 1.你知道吗？树木对人体有什么好处？ 2. 植树节是什么时候？ 3.我们如何护理树？ 4.你知道树木有什么用处吗？ 5.你知道哪些常绿乔木和落叶乔木？ 6. 树木如何过冬？活动七：社会实践活动“寻找树叶妈妈”。带领孩子捡起小花园里的落叶，然后比较落叶，看看是从哪棵树上掉下来的。这将帮助树叶找到妈妈，巩固孩子们对树木特征的认识。活动 8：扩展活动“比较一下谁能做到”。采用比赛形式，让孩子们围着大树背诵自己喜欢的儿歌，看谁能背诵得最动听的儿歌。颁发优秀奖，并赠送小礼物。儿歌：绿一棵树，一点点绿，十棵树，一排绿，百棵树，一片绿，我们都是小树苗，装扮祖国增添新绿。

活动目标：

1.熟悉音乐旋律，理解歌词，学习用悲伤和快乐的声音来唱歌曲的不同部分。

2.让孩子明白每个人都需要朋友，鼓励孩子在日常生活中积极结交朋友。

活动重点：

熟悉音乐旋律，理解歌词，学习唱出歌曲的不同部分

有悲有喜的声音。

活动难点：

让孩子明白每个人都需要朋友，鼓励孩子在日常生活中积极交朋友。

活动准备：

钢琴、乐谱。

活动流程：

1.节奏和声音训练

1. “这是一名士兵”

2. “我们都能做到”很好”

3.“我有一双小手”

4.“小鸟醒了。”

5.《蜜蜂的劳动》

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2.激发兴趣，介绍主题

1.小朋友们，幼儿园里有没有好朋友阿尔滕？

2.谁来给大家介绍一下他的好朋友呢？ （小朋友们请分别介绍）

3．今天很开心，认识了很多好朋友！我请孩子们听一首关于朋友的歌

，好吗？

3.欣赏歌曲

1.老师唱一遍，让孩子们仔细听歌词

2。问：歌曲中唱的是什么？这首歌是关于什么的？

3.介绍一下歌曲的名字：这首歌的名字是《我的朋友在哪里》。老师在钢琴伴奏下又唱了一遍这首歌。

4.问题：这首歌的名字是什么？

歌曲中还唱了哪些内容？

5.老师完全按照节奏背诵歌词。

6.老师背诵歌词（按照节奏、节拍的要求），并要求孩子们认真听并拍手

感受儿歌的节奏。

4.学习唱歌

1. t每个人带领孩子们学习句子中的歌词。

2.完全教歌。

3.孩子们集体唱歌。

4.分组唱歌。

5.老师用钢琴伴奏，孩子们唱着儿歌《我的朋友在哪里》寻找自己的好朋友，牵着手。

6.回顾歌曲《火车飞得快》。

叶子游记的目标语言表达或描述，要求孩子们掌握这种描述和表达活动。讲座分析 老师可以使用与叶子旅行相关的词汇、语言组织、层次包括描述方法等，这些课堂上用到的方法都一一清晰地给孩子列出，让孩子学习直到水平和方向整个叶子旅程的描写，最后在老师的指导下，完成了这篇人物描写讲座反馈。对于描述比较好的幼儿作品，老师可以用红笔标记出来，供其他幼儿参观学习

旅游管理专业开设的课程：主要学科管理学、经济学、工商管理主要课程 旅游概论、旅游管理、旅游政策法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游营销、旅游英语、旅游会计、酒店管理、酒店餐饮、旅游概论、旅游文化、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游资源、区域概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。实践教学环节包括旅游产业调查和旅游企业业务实习，一般安排10至12周。就业方向：旅游休闲管理专业毕业生可在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游策划机构、主题公园从事旅游经济管理、企业管理工作；或者从事旅游休闲行业的自营职业。具体如下： 一、旅游行政管理部门 旅游行政管理部门就业必须通过公务员考试取得。具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检、名单公布等。用人单位包括各省、市、县旅游局及其所属企事业单位。具体p各单位的岗位根据需要确定。详见当年公务员录用简章。 2、旅行社 旅行社职能部门分为：业务部、策划调整部、接待部、导游部、对外关系部、财务部等。 业务部：负责旅行社的营销策划产品、团体团体招募、地面交通等旅行社业务，以及会议、中小型展览的组织和营销业务；主要包括经理、助理、秘书、团组、地运等岗位。策划调整部：旅行社业务的具体运作，包括旅游线路的设计、报价等。 接待部：接待前来咨询的客人及其他来访人员。导游e部门：安排导游带领游览，导游必须持有导游证。对外联络部：旅行社在外地的代言人，经常去外地宣传旅行社等。 财务部：负责旅行社的所有财务业务，工作人员必须具备一定的财务知识。 3、旅游咨询公司主营业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询、旅游管理专业、旅游中介、商务考察咨询、移民留学咨询、全国各地酒店代订、旅游（商务）用车、会议展览、旅游顾问、导游培训服务等。凭《国家旅游顾问培训职业标准》和《国家旅游顾问培训职业考试大纲及考试培训教材》通过经国家职业资格培训鉴定实验基地专家评审，旅游咨询师培训已在全国范围内试点进行培训和考核。据天津旅游顾问认证中心负责人介绍，成都首批100余名学员试用期平均工资为2385元。学生完成助理级、师级旅游咨询师培训后，将参加国家统一考试。考试合格后，由国家职业资格培训与鉴定实验基地颁发《旅游咨询师证书》。个人资料将录入中国旅游顾问网和国家职业资格培训与鉴定实验。基础网络。 2008年首次全国“旅游咨询师”统一考试将于6月22日举行 旅游咨询将成为最受关注的职业st热门新职业。 4、旅游电商企业 旅游业被认为是对互联网最为敏感的行业之一。与金融、软件、网上书店并称为最适合线上运营的四大行业。可见，旅游电子商务企业的发展前景被看好。旅游电子商务公司的主要业务范围包括提供旅游信息、预订酒店、机票、旅游路线以及查询检索实用的商旅信息。例如，携程、艺龙旅行都是国内外知名的旅游电商公司。 5.旅游规划与策划机构 毕业生可从事旅游规划与策划工作。旅游规划策划机构主要包括旅游发展规划、旅游景区规划、旅游规划等业务。到2007年，已有9个旅游规划单位全国A级资质、B级资质旅游规划单位154家、C级旅游规划单位62家，覆盖全国所有省、市、自治区、直辖市。此外，还有多家不具备资质的策划策划机构。 6、旅游营销策划企业新兴旅游营销策划企业是由原旅行社营业部的营销策划工作扩展到独立的旅游市场的营销策划企业。它是旅游业发展过程中新的分工所产生的新兴旅游产业。行业。业务包括旅游景区、大型旅游演出、大型旅游活动、旅游线路、旅游目的地的营销策划；还从事展览的组织和营销业务s。它们是旅游需求市场和旅游供给市场之间的桥梁和引领者，为游客提供旅游消费产品及其组合（实体和信息），为旅游产品和旅游目的地提供消费群体（实体和信息）；一些大型旅游产品在市场上的受欢迎程度与旅游营销策划公司的运作密切相关，例如大型现场歌舞《印象刘三姐》。作为新兴的旅游营销策划公司，业务量巨大，公司人员精干；要求从业人员受过高等教育，了解旅游企业发展现状，了解旅游消费趋势，具有较高的沟通能力和实时应对市场变化的能力，具有良好的团队合作精神和诚信。大多数旅游营销策划公司都有电子商务业务。 7. 旅游景点s 毕业生可从事旅游景区经营管理工作。国家旅游局《2005年中国旅游景区发展报告》显示，截至2005年1月，我国各类旅游景区约2万个，其中A级旅游景区1401个，国家重点风景名胜区、国家级自然保护区177个。地区。全县154个，国家森林公园565个，国家地质公园105个，工农业旅游示范点306处，列入《世界遗产名录》的自然和文化遗产31处。旅游景区已经形成了我国旅游业的半壁江山，这些景区遍布全国各地。在全国范围内，任何类型的旅游景点都是就业的出路。如此多的旅游景点，为旅游休闲管理人才创造了良好的就业机会。 8、主题公园毕业生可从事主题公园运营、管理工作主题公园的管理。主题公园分为乐园型、民俗型、历史型、集中景观型、科技型等类型。乐园型有欢乐谷、海洋世界、冰雪世界等；民俗类型包括民俗文化村、民族文化村等；历史类型有杭州宋城、无锡唐城、三国城；乐满地、广西乌托邦、愚人乐园等；景观类型集中，如深圳世界之窗、锦绣中华等；科技型，如恐龙博物馆、航天科普中心等。 9、旅游休闲俱乐部毕业生可从事高尔夫俱乐部、健身俱乐部、攀岩俱乐部、海滨浴场、沙漠滑沙等行业的经营管理工作俱乐部。此外，还有酒吧、KTV等娱乐场所的经营管理。 。除了上面提到的传统俱乐部之外，还有还有适应当前一些大中城市或旅游目的地休闲消费发展的中小型会所、“房子”、“酒吧”等，如：陶艺俱乐部（陶吧）、蜡染吧、垂钓吧等。 俱乐部、烹饪俱乐部等。 10、旅游度假区 旅游度假区是指集娱乐、住宿、餐饮、歌舞厅、会议厅、大型停车场于一体的旅游场所。环境优美，设施齐全。是度假、休闲旅游的好去处，越来越受到游客的青睐。 。旅游休闲管理专业的毕业生可从事旅游度假村的经营管理工作。 11、旅游职业中学、旅游职业中专的教学工作。旅游业的快速发展，对基层旅游人才的需求不断增加。旅游职业中学、旅游职业中学旅游班普通学校或职业中学、初中发展迅速。从事旅游中等职业教育也是旅游本科毕业生就业的一个不错的选择。 12、旅游休闲行业自营职业。与旅游相关的各类独具特色的旅游纪念品商店、经济型、特色型的旅游饭店、有文化品味的酒吧、茶馆、风味餐饮、小吃产业以及上述陶艺、陶艺产业。酒吧、蜡染酒吧、教种花、制作盆景的园艺酒吧、插花酒吧、摄影酒吧等。城市和旅游目的地的旅游休闲创业方式有很多种。从当代人们旅游休闲消费需求的调查分析中，可以发现很多创业机会。 13、下乡参与乡村旅游休闲产业发展。开发者城镇化的发展和新农村经济建设的加快，促进了乡村旅游休闲产业的发展，特别是大城市周边乡村旅游休闲产业的发展。 《旅游杂志》主编刘德前教授等专家预测，乡村旅游很快将占据“全国旅游业的半壁江山”。然而，农村广大的旅游人才极其丰富，乡村旅游休闲产业是旅游本科毕业生施展才华的广阔天地。参与乡村旅游开发、经营乡村旅游酒店、开展乡村旅游营销策划、组织乡村旅游商品生产经营，或从事乡村旅游中等职业教育、旅游技能培训等，根据情况选择方向“因地制宜的原则”；可以是一项业务，如：成立一家乡村旅游营销策划企业，筹集资金给乡村旅游与当地农民联合经营乡村旅游休闲企业，租赁乡村旅游资源兴办中小型乡村旅游企业；也可以是就业，被乡村旅游休闲企业就业等。