舞蹈教学教案的格式与其他教学教案相同。首先必须是课程名称和人数。二是写下课前的准备工作，应该准备什么，需要什么场地。三是写课前活动。比如你想说什么，或者如何介绍这堂课的主要内容。然后直接进入课程内容。整个过程应该从头到尾写清楚。 ，让人仿佛亲眼所见。最后，你必须写结尾部分，如何结束它。写完教案后，最后还应该写一个教学反思，就是你觉得这节课的好和不好的地方。就这样。呵呵...

我们急需一份大班舞蹈教案，需要一份详细的

幼儿园教案：可爱的小猪
老师：瞿老师
活动目标：尝试使用图形粘贴和绘画来创建充满活力的小猪造型进一步激发了孩子们对动物的热爱。
活动准备：几个不同颜色和大小的圆形和椭圆形、课件
活动重点：在画纸上定位小猪的头部和五官。
活动流程：
1.深度游戏——图形粘贴
1.滚球（幼儿根据儿歌将大圆圈固定在画纸上的任意位置）
（1 ）展示大圆圈并谈论大圆圈的特征，如颜色、大小等，引起孩子的玩耍兴趣。
（2）老师一边示范，一边背儿歌，将大圆圈滚到画纸上的任意位置，用胶水固定。
(3)幼儿固定游戏情境中大圆圈的位置，并谈论大圆圈在纸上的位置（上、下、侧）。
2. 转一圈（将椭圆固定在大圆上的任意位置）。
儿童手术-老师完善摘要并进行演示。
3.找朋友（固定小圆圈的位置） 要求：找到2个相同颜色的小圆圈并排坐在椭圆形中。
2. 大胆想象，拓展经验
1. 引导孩子观察，这些圆圈拼在一起是什么样子？ （小猪头）
2. Spark讨论
（1）如何让它更像？ （加上眼睛和耳朵）
（2）眼睛和耳朵在哪里？ （教师示范）
（3）体验小猪头在不同位置的动作。 （引导孩子明白眼睛和耳朵要画在与小猪鼻孔相对应的位置）
3.添加人体彩绘体验幸福
1.说明要求，尝试添加猪的身体。
提示：如何让小猪看起来胖乎乎的？ ——引导身体在画纸的空白处绘画，并与头部连接。
2.展示作品，引导孩子大胆模仿小猪的动作他们画画并体验成功的喜悦。
3.欣赏课件《小猪睡觉》，鼓励幼儿随着音乐唱歌、表演。
【更多幼儿园教案可参见：曲老师教案网】