有价值的旅游建议（给旅游景点建议）

2025-02-14 行程规划

1. 提供对旅游景点的意见

1.建设项目选址函

2．建设用地规划许可证

3．建设工程施工许可证

4．建设用地预审申请

5．林地利用申请

6．伐木许可证（不能随意砍伐树木）

7．土地使用权出让协议（与村民签订的协议，附在项目申请书后）

8．建设用地规划许可证

9．国有土地使用权挂牌交易确认（招、拍、挂）

可以后期操作，边建边申请。在取得“两证一证”之前，可以提请县人大召开常委会，提前取得开工许可。施工，一定期限内重新颁发证书的会议记录就足够了。

10.建设项目用地预审11. 申请表

省级森林采伐许可证（这个很重要，一定要有）

12．林地使用申请表

13．拟占用林地现场检查报告

14．项目用地预审规划审查意见（需上级批准）

15．土地使用权出让协议（与村民或村委会）

16．乡村规划选址函（与乡村土地开发需要相关）

17．项目承包林地开发利用合同（与林业厅/局）

18．土地使用证

19．林地利用批准函

20．公路行道树采伐许可证换证（涉及公路管理局）

21．项目用地预审申请报告

22．国有土地使用权出让合同

23．国有土地使用证

24．道路管理许可证和道路管理应用程序申请表

25.土地利用总体规划（国土资源局土地规划图，规划应以此为依据）

26．乡村规划建设许可证

27．村庄规划建设许可证

28．建设工程消防验收函（工程竣工后）

29．建设工程施工图设计审查证书（施工图审查）

30．防雷装置验收（规划中著名防雷杆的位置）

规划人员需要了解项目开发的流程需要遵循哪些程序，需要注意哪些问题？这对于实现“创造性实施”是非常有必要的。

环境评价和采矿评价与规划关系不大，但应正确理解，以利于与甲方沟通。如果环境评价采用单-投票否决制度，如果有矿场压力和叠加，一般很难获得发展。全等人。

2.如何给景区提意见

您好，我国目前正处于旅游业快速发展时期。全国31个省、市、自治区几乎全部制定了加快旅游业发展的措施。《决定》显示，24个省、市、自治区将旅游业作为主导产业或支柱产业发展，有成为区域主导产业或支柱产业的条件。我们不禁要问，这些省份的旅游业真的能做大、做优、做强吗？跟风肯定有很多盲目性。旅游业绝不是人们常说的“无污染产业”。由于景区内游客大量拥挤，或旅游发展策略不当、缺乏系统规划决策者认为，发展必然导致自然生态和社会环境的破坏。旅游业并不是没有风险的行业，“少投入、见效快”、“高回报”只是一厢情愿。事实上，在国内旅游开发中，真正的盈利比例仅为1P：3，盈亏平衡比例约为1P：3，亏损比例不低于1：3。只是赔钱的都是政府赔钱的，没有人承担责任。由此看来，只注重效益、不注重成本、忽视风险和生态损失的旅游开发是危险的。自然生态环境有价值。没有它，就没有可持续发展。生态服务功能是人类生存和现代文明的基础。科学技术可以影响生态服务功能，但不能完全替代生态服务功能。旅游开发不当会破坏原有生态系统，导致生态服务功能价值降低。对此应予以充分重视。总之，旅游发展不能只强调效益，更不能夸大效益；不能忽视风险、忽视成本；不能只强调综合效益而不考虑综合损失。因此，必须进行盈亏分析和风险评估。希望这可以帮助。

3.对旅游景点的意见和建议

先说谢谢之类的话，然后写下同学们的一些不足。最后，如果你对老师有什么意见，请向他或她寻求指导和监督。范文如下 1、首先我非常感谢老师在他的学习上对他的教导和帮助。学校提供这样一个平台，让我们家长可以更好的了解他在学校的情况，并进行交流。及时的方式。接下来是：他的学习有什么不足（比如有没有偏科或者其他的，总之是和学习相关的就可以）。希望老师在这些方面给予更多的指导和监督，使他的学习能够达到更高的水平。地板。谢谢！ 2、×老师：我已经仔细阅读了孩子×××的报告册以及您写的评语和意见（没有就不要留下）。 ×××能取得一些进步，完全得益于你们的教育和对他的关心。我们非常感激。我们一直非常关注孩子的德、智、体教育。他在家能打理自己的起居，也能很好地利用学习时间，但有时也很任性。为了让他取得更快的进步，我们会积极配合老师对他的教育。另外，我们谨向学校提出建议：……再次感谢老师们。 3. 家长通讯nts：非常感谢老师们的辛勤付出和对孩子们的耐心教育。希望老师们继续努力，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣、潜力和斗志。也希望老师们多与我们联系，汇报孩子的情况，我们可以更好的配合你们的教育工作。收养时需要父母签名和日期

4。景区可以提供哪些意见

国家4A级旅游景区具体评价标准：

（一）国家4A级旅游景区评级：

细节1：服务质量和环境质量。总共1000分，分为8大类。各大类得分为：旅游交通130分、观光235分、旅游安全80分、健康140分、邮电20分、旅游购物50分、旅游200分。综合管理。保护资源、资源环境145分。 4A旅游景区需要达到850分。

细节2：景观质量。分为资源要素价值和景观市场价值两个评价项目，九个评价因素，总分100分，其中：资源吸引力65分，市场吸引力35分。 4A级旅游景区需要达到80分。

细节3：访客意见。游客满意度总体得分为100分，4A级旅游景区需达到80分。

（二）旅游景区范围：

旅游景区是指以旅游及相关活动为主要功能或者主要功能之一的空间或者区域。旅游景点包括风景名胜区、红色旅游点、文化博物馆、寺庙、旅游度假区、自然保护区、历史遗迹、主题公园、旅游度假区、森林公园、地质公园、湿地公园等。以及公园、游乐园、动物园、植物园和工业、农业、经贸、科教、体育、文化艺术等各类旅游景点。

5.如何给景区提意见

总经理职责概要：制定并实施景区总体战略和年度经营计划；建立健全风景名胜区的管理制度和组织架构；主持景区的日常运营管理，实现景区管理目标和发展目标。工作内容：

1．根据董事会或集团景区提出的战略目标，制定景区战略，提出景区的经营计划、经营政策和运营形式，经集团或董事会确定后组织实施。董事会。

2.主持景区、展台基础团队建设ardize内部管理。

3.制定风景名胜区内部管理机构的设置方案和基本管理制度。

4.审议批准景区具体规则、奖惩规定，审议批准景区工资、奖金分配方案，审议并组织实施经济责任挂钩措施。

5.审核并签发以景区名义出具的文件。

6.召集、主持总经理办公会议，检查、监督、协调各部门的工作进展，主持行政例行会议、专题会议和其他会议，总结工作并听取报告。

7.主持景区全面经营管理并组织实施董事会决议。

8.向董事会提出公司更新发展计划和预算外支出计划f 导演或团体景区。

9.处理景区重大突发事件。

10.推进景区企业文化建设。主要职责： 1、对未达到景区经营目标、经营政策、经营计划的责任。 2、负责景区系统建设规划和改革措施的全面落实。 3、对景区重大运营失误负责。 4、对景区重大管理失误负责。 5、负责景区内发生的不合理费用。 6、对未达到企业文化要求的行为负责。主要权力： 1、有权根据风景名胜区董事会批准的风景名胜区的经营目标和经营政策制定经营计划；制定实施方案并组织实施。 2、有权制定并实施风景名胜区改革方案按照景区董事会的原则要求，研究改革措施，制定公司制度。确保景区服务质量满足顾客需求。 3、有权对风景名胜区机构设置提出建议。 4、有权聘用或解聘景区内各部门管理人员和员工，确定其报酬，有权向各部门员工分配工作。 5、有权审核景区运营费用的支出和报销。 6、有权对景区工作人员作出奖惩决定。副总经理职责概要：协助总经理制定并实施公司战略、经营计划等政策，以实现景区的管理目标和发展目标。工作内容： 1、协助总经理制定标准风景名胜区开发的战略规划、经营计划、业务发展计划。 2、使景区内部管理制度化、规范化。 3、制定景区组织机构和管理制度，以及相关管理、业务规范和制度。 4、组织、监督风景名胜区各项规划、计划的实施。开展企业形象宣传活动。 5、按时提交景区发展现状报告和发展规划报告。 6.指导景区人才队伍建设。 7、协助总经理管理景区及各职能部门的运营，协助监督各项管理制度的制定和实施。 8、协助总经理推进景区企业文化建设。 9、完成总经理临时交办的任务。答复摘要运营总监职责：规划并推动景区的业务运营策略、流程和计划，组织协调景区内各部门执行，实现景区的运营目标。工作内容： 1、修订并实施景区战略规划及日常运营相关的制度体系和业务流程； 2、策划、推动、组织、协调景区重大运营计划，进行市场发展跟踪和战略调整； 3、建立规范、高效的运营和优化管理体系； 4、制定景区运营标准并监督实施； 5、制定景区经营指标和年度发展计划，并推动和确保经营指标的顺利完成； 6、制定运营中心各部门的战略发展和业务计划，c协调各部门工作，打造和发展一支优秀的运营团队； 7、完成总经理临时交办的其他任务。主要职责： 1、负责按时保质保量完成运营体系工作目标和计划。 2.负责操作系统秩序的正常运行。 3、对下属的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌全面负责。 4、负责操作系统预算支出的合理分配。 5、全面负责操作系统工作程序的正确执行。 6、全面负责运行制度监督检查的规章制度的执行情况。 7、对营交通系统所辖设备设施的完好性负责。 8、对涉及的景区秘密安全负总责在操作系统中。 9、负责操作系统对景区的影响。主要权力： 1.有权维护和检查操作系统的秩序。 2、有权对本制度下各部门的检查工作进行监督。 3、有权提前调解操作系统之间的工作纠纷。 4、拥有对员工及操作系统所属各项业务任务的管理权限。 5、业务范围内突发事件的便捷处理权限。 6、有权对直属职务配置提出建议权、任命提名权、奖惩建议权。 7、有权批准各级下属的任免。 8、有权监督、检查下属的工作。 9、有权裁决涉及下属的劳动争议。 10. 拥有评估和评价的权利下属的管理水平、业务水平和绩效。运营总监管辖范围： 1.租赁部 2.停车场 3.卫生间 4.合作单位 5.游客服务中心保安总监职责及职位概要：协助总经理制定并实施公司安全保卫策略实现景区安全保障目标的政策和措施。工作内容： 1、负责制定并组织实施全体保安人员的思想教育和业务学习制度。 2、负责制定景区治安、治安、巡逻、消防、水上救援、设施保障等工作措施并组织实施。 3、负责安全保卫业务工作的检查指导、合理分工、科学组织。 4、负责组织和实施安防、消防、救生、工程等设备物资的申请、储存和配送系统。 5、协助总经理开展工作，对下属部门负责人进行考核，定期召开会议。 6、完成总经理交办的其他任务。主要职责 1、负责按时保质保量完成安保系统工作目标和计划。 2、负责安全系统的正常运行。 3、对下属的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌全面负责。 4、全面负责保障体系预算支出的合理分配。 5、全面负责安全体系工作程序的正确执行。六、全面负责安全保卫系统监督检查规章制度的贯彻落实。 7. 雷斯波对安防系统管辖的设备、设施的完整性负责。 8、对安保系统涉及的景区涉密安全负全面责任。 9、对安全系统对景区造成的影响全面负责。主要职权： 1、有权维护、检查保安系统秩序。 2、有权对本制度下各部门的检查工作进行监督。 3、有权提前调解安保系统之间的工作纠纷。 4、有权管理安全系统的员工及各项业务任务。 5、业务范围内突发事件的便捷处理权限。 6、有权对直属职务配置提出建议权、任命提名权、奖惩建议权。 7、有权批准各级下属的任免vels。 8、有权监督、检查下属的工作。 9、有权裁决涉及下属的劳动争议。 10、有权考核、评价下属的管理水平、业务水平和业绩。保卫主任职责范围： 1、游泳队 2、保卫队行政主任职责概述：协调管理景区行政、事务、财务、内部服务及对外联络工作。工作内容： 1、参与制定景区年度总预算和季度预算调整，汇总审核各部门上报的月度预算，参加景区月度预算分析及平衡会议。 2、制定行政系统年度、月度工作目标和工作计划，经批准后实施。 3、主持工作程序的制定和修订风景名胜区的章程和规章制度，经批准后组织实施并监督检查。 4、负责风景名胜区管理部门重要会议和重大活动的组织筹备。 5、接待景区重要访客，处理重要行政信函。 6、组织办理景区法律事务，指导、监督、检查景区保密工作的落实情况。 7、负责协调景区系统之间的合作关系，提前调解工作过程中出现的问题。 8、定期组织办公职能检查，及时发现和解决问题，同时督促纠正和预防措施的落实。 9、领导行政系统培训和考核工作，提高行政系统人员业务素质。 10. 建立水平线按程序与相关系统联系，积极接受上级和有关部门的监督检查，及时提出系统间争议的界定要求。

11.为直接下属制定工作说明，定期听取工作报告并评估他们的工作。

12.及时、准确地传达和执行上级指示。

13.定期主持和参加总经理办公会议及其他重要会议。

14.向上级或有关部门提出政策建议，接受直属下属反映的合理建议，并按程序处理。

15.培养和发现人才，根据工作需要和程序申请直属人员的招聘和调配，负责直属职务人员的提名和任免的审批。f 下一级下属职务人员。

16.领导人员要做好系统文件、资料、记录的保管和定期归档工作。

17.代表景区与外部相关部门、机构进行联络，保持良好的合作关系。行政总监职责 1、负责按时保质保量完成行政系统工作目标和计划。 2、负责景区办公秩序的正常运转。 3、对景区物流服务完成质量全面负责。 4、对下属的纪律行为、工作秩序、整体精神面貌全面负责。 5、负责行政系统预算支出的合理分配。 6、负责正确执行行政系统工作程序。 7、全面负责本办法的贯彻落实。负责监督检查的行政系统规章制度。 8、对行政系统管辖的设备设施的完好性全面负责。 9、全面负责行政系统涉及的景区保密工作。 10、对行政体制对风景名胜区的影响负总责。行政总监的主要职权： 1、有权维护和检查景区办公秩序。 2、有权对各系统、各部门的行政检查工作进行监督。 3、有权提前调解景区内各系统之间的工作纠纷。 4、有权管理员工及属于行政系统的各项业务任务。 5、业务范围内突发事件的便捷处理权限。 6、有权向部署人员提出建议直属职务的任命权、任命权、奖惩建议权。 7、有权批准各级下属的任免。 8、有权监督、检查下属的工作。 9、有权裁决涉及下属的劳动争议。 10、有权考核、评价下属的管理水平、业务水平和业绩。行政主管的管辖范围： 1、属于行政系统的员工。 2、属于行政系统的办公场所和卫生责任区。 3.行政系统办公设备、设施和设备。工程部岗位职责工程部主管职责 1、执行上级领导指令，管理本部门员工。主管对下属负有全面的管理责任人员及下属系统设备。 2、制定本部门的组织架构和管理运行模式，有效保证景区设备设施的安全、经济运行和建筑装修的完整性。 3、制定并批准员工培训计划，定期对员工进行业务技能培训。 4、负责组织指导各管理处做好景区房屋建设管理工作。 5、全面负责工程部的成本节约运行，跟踪控制所有水、电的消耗情况，控制维护成本。 6、分析项目报价。对重大工程，组织人员现场讨论、检查施工质量和进度，组织人员对竣工工程进行评估验收。 7、建立完整的设备技术档案和维护档案精神和设施。 8、随时接受并组织完成上级交办的其他任务。工程部员工职责 1、服从部门主管的安排进行项目工作。 2、协助主管制定本部门月度、年度预防性维护计划，有效保证景区设备设施的安全、经济运行。 3、协助分析部门项目报价并亲临现场检查施工及项目进度。 4、协助部门负责人协调对外关系，取得良好的对外关系。 5、完成景区领导、部门负责人交办的其他任务。办公室职责部门职责 1、负责景区日常工作的综合协调、文书文秘工作、制度完善、信息公示、档案管理、公务接待、后勤保障等。 2.负责景区工作会议的组织实施，并对重要会议决策进行监督检查。 3、负责各部门之间的工作协调和重要事项的监督检查。 4、负责景区人员配备、人员劳动、员工培训、员工考勤等人力资源管理工作。 5、负责景区办公室的日常管理、精神文明建设、景区文化建设和员工队伍建设。 6、负责办公室局域网及网站的建设和维护。 7、完成景区领导交办的其他任务。办公室主任岗位职责 1、负责组织、分发、督促景区办公会议、行政会议的通知、纪要、纪要。 2、负责行政事务管理协助景区领导做好各部门之间的协调工作。 3、负责制定年度工作计划，制定考核办法，并组织检查实施。 4、负责建立健全景区各项制度。 5、负责组织检查规章制度的执行情况。 6、消极负责组织每周中层会议，协助景区主要负责人安排、落实、考核每周工作计划。 7、负责各级政府检查的外联协调和接待工作。 8、负责景区人员配备、人事劳务、工资福利等人力资源管理。

6.游客对景区的看法

在旅游景点采访游客时，应该考虑一些实际情况。不要向同一个人问太多问题n，不要问太复杂的问题。

例如，游客的感受、对景区的评价、对成本的想法、景区改进的建议等。在旅游景点采访游客时，可以具体询问他们的感受和想法，如下：

1。为什么选择到这个地方旅行？

2.这个地方和你想象的有什么不同？

3.您对这个景点的总体感觉如何？

4.您在旅途中是否发现有什么不合理的地方，并相应提出一些合理的改进建议？

5.你从哪来？

6.这里的风俗文化与你们当地的文化有何不同？

7.您喜欢这里的哪些地方和文化特色？

8.您是如何了解我们的？

9.这次旅行发生了哪些让你难忘的事情？

10.您认为旅游业通过哪些方式影响环境？其实这些问题都是结合各景区实际情况。毕竟了解游客的基本情况有利于旅游业的发展。

7.如何写旅游景点的点评

乡村生活安静美好，田园风光更是如画

我走在延伸到乡村的小路上，油菜花正盛开。它与郁郁葱葱的树林组成了美丽的锦缎，向游客展现了最美的一面。

目光一转，田野里绿油油的秧苗在温暖的春风中摇曳，似乎在向我打招呼，欢迎我。秧苗的叶子仿佛还沾着水，闪闪发亮，仿佛是因为昨天下过雨的缘故。露珠像珍珠一样闪闪发光，与幼苗的叶子相得益彰。它的出现让我着迷。这让我想起了农民辛勤耕种水稻的情景。那时，温暖的春天似乎还带着一缕寒风，燕子已经来了。为春天增添生机。农民们已经开始播种了。仔细一看，农民脸上的风霜都在。远远望去，可以看到农民的身影和稻田的画面连在一起。确实“四月乡里闲人少，都在种蚕种田”。

抬头一看，满地绿油油的，春风拂过我的脸颊，我有一种欣喜的感觉。微风吹过，秧苗随之翩翩起舞。虽然它的舞法很普通，但也正是因为这种普通，我才感受到它的美。它的舞动让春风跑得更加欢快

随处可见的野草也成为了乡村一道亮眼的风景。狗尾巴草毛茸茸的样子可爱极了，草草的力量让我惊叹不已。还有一些不知名的杂草让我无法控制自己。它们相互交叉，形成一张密密麻麻的“蜘蛛网”。

牛们在草地上津津有味地吃草，贪婪地喝着水。小牛在某个时候从母牛的怀里出来，正在和它的朋友们玩耍。母牛意识到她的孩子不见了，就呼唤她的小牛。小牛说：“可是我还没玩够呢。”

骄傲的公鸡飞到屋顶上，站在屋顶上唱着“哦哦哦哦哦哦”。站得高高的，像一个国王，俯视着这个世界。

唯一能与公鸡竞争的是青蛙。它的“哇”叫声和公鸡的叫声一样好听。他们像管弦乐队一样和谐地歌唱。

已是黄昏，夕阳渐渐落山。黄昏给大地披上了黄色的外衣，小动物们纷纷回家，为明天的黎明欢呼。

8.对旅游景点提出意见和建议

1．农村小学教育教学质量现状简析：

<教育教学质量是学校发展的基础、办学的生命线。积极深化课程教育改革，全面推进素质教育，努力提高小学教育教学质量，与教育人事制度改革、学校制度完善以及社会、家长、教师密切相关。

随着九年义务教育的普及和国家向学生免费提供教科书，学生入学率大幅提高，学生辍学人数明显减少。但由于学生家长大多在外工作，对孩子的教育失去了信心。当他们看到孩子成绩不好的时候，就会带着尚未完成学业的孩子一起去工作，抱着打破常规的心态莱斯

。农村地区这样的现象不胜枚举。对于这些学生的离开，我感到非常遗憾和悲伤。同时，我也为父母的无知感到无比的无奈。有些学生因为班上老师频繁更换，对老师的教学方法不满意，而产生厌学或逃学的现象。二、针对农村小学提高教育教学质量面临的上述问题，应采取以下措施加以改进。（一）学校必须建立健全各种规章制度，用制度来约束人

学校管理制度是学校内部办学的方法。因此，学校的各项制度一旦建立起来，就必须成为全体师生必须遵守、具有强制性的行为准则。在学校管理体系实施过程中，规范的有效性规章制度的具体规定和要求适用于一切人、事，无论是学校领导还是教职员工，一律平等对待。身教比言教更重要。尤其是学校领导，一定要以身作则，以身作则，发挥表率作用，维护制度的权威性和严肃性。因此，规章制度在执行时，必须严格执行，不能手软，不能起到表率作用。学校管理的落实是一项长期、细致、重复性的工作，需要采取多种形式。加强监督检查，强化激励，确保各项规章制度的规定和要求得到落实。并不断完善，使学校制度更加科学、合理、人性化，在学校管理中发挥更大作用。（二）教师队伍建设是关键和关键教师队伍整体素质高。

坚决贯彻落实《教师法》、《职业教育法》等教育法律法规，真正保护教师合法权益。充分发挥教师聪明才智，采用现代教育管理方法，实行科学民主管理，努力提高教师社会地位，使教师合法权益真正得到保障，真正让教师在教育教学中发挥主体作用。素质教育。

教学团队是提高教学质量的关键。从乡村教师的现状来看，他们获取的信息和知识非常有限，视野极其狭窄。我认为应加强校本教研，定期组织教学业务学习、集体备课、课时竞赛、听课、评课活动和小开展课堂问题研究，组织教师参加省、市、县课题研究，参加各级各类、不同形式的教研活动，承担各级教研任务，开展与其他学校开展授课等教学结对活动，鼓励教师参与学术提升、技能提升、撰写论文、制作课件、总结反思、学习现代教育技术等，以形式促业务。

通过引进、派遣、带教、帮带、自我反思、同伴互助、骨干带头等方式，搭建青年教师成长平台，拓宽培养渠道。同时，高度重视师德、职业教育和心理咨询，加强教师发展评价。着力推动教师整体素质从根本上实现量变和质变，切实为提高教学质量提供保障。（三）继续加大教育投入

农村学校的教学设施也是提高教学质量的关键。由于农村地区贫困程度较大，大多数学校的校园设施不够健全。例如，许多农村学校甚至没有基本的远程教育设备办公室。大多数学校的办公室和远程教育办公室挤在一起。这种情况在农村学校比较常见。因此，我们要

继续加大对基层中小学教育教学的投入，彻底杜绝目前校舍破旧、危旧的办学状况，

< p>改变现代化装备落后的现状，

真正提供一种解决方案素质教育有坚实的物质基础保障。（四）改革考试考核评价方式

要真正改变以单一、静态的书面考核结果作为质量检验的标准，不仅要考核知识掌握程度，还要考核学生的考核人格评估、认知能力评估和心理状态评估。

要抛弃陈旧落后的评价体系，

与时俱进，强化教师教育评价的服务意识和引导意识，< /p>

评估不仅仅基于学生的考试成绩。因此，教育教学的评价和考核方法不仅应包括口试、笔试，还应包括动手操作等多种方法。（五）做好学校、社会、家长立体融合

学校定期举办家长会t-教师会议，邀请各界知名人员参加，加大学校各系统在家长中的宣传力度，

调动学生家长的积极性，号召家长检查每天辅导孩子的作业，帮助孩子理解学习内容，耐心做好孩子的思想工作，提高孩子的学习成绩。

社会是一个大染缸，学生的很多不良行为都是在社会中传染的。因此，学校和家长应该呼吁社会各界对各类学生进行监督，不要让学生养成不良习惯。养成各种坏习惯。比如，如果各界学生对吸烟习惯的养成进行适当的监督，没有人向未成年人出售香烟，他们会养成吸烟的习惯吗？因此，有必要加强对学生发展教育的宣传，同时，学校、社会同时，家长要经常联系、沟通，共同营造有利于孩子健康成长的环境。

9.为景区提供建议

旅游景点的组成部分就是所谓的旅游六要素——吃、住、行、游、购、娱。

具体内容引用如下：

1．旅游

旅游又称观光旅游，是最基本、最广泛的旅游活动。这个成语表明旅游有着悠久的历史。参观对象包括美丽幽雅的自然风光、历史悠久、造型独特的文物古迹、现代建筑成果、民俗风情展示、高科技农工生产和劳动过程。存在的问题是旅游产品结构深化不够，变化仅限于旅游层面。

2.娱乐

旅游娱乐旅游景点是在景区工作人员和景区活动设施的帮助下，为游客提供的表演欣赏和参与性活动，能给游客带来视觉和身心的愉悦。娱乐形式大致可分为设施游乐、歌舞表演游乐、竞赛游乐、生产游乐、采摘游乐、寻宝游乐、角色转换游乐等。

3．出行

这里的“出行”是指景区内的交通，即游客为了看到、接触、体验更多新鲜事物而在景区内进行的空间位移。

4.美食

美国旅游基金会与宝洁公司联合开展的一项调查研究显示，游客在谈到景区餐饮服务时最关注以下五个因素：干净、味道好、价格合理，交通便利环境舒适，服务好。

5.住宿