旅游实证研究(旅游资源研究的实证特征)
本书主要采用案例分析法、文献法、田野调查等研究方法,从理论分析和实际应用两大方面出发,主要研究生态旅游。可持续发展的相关理论、我国生态旅游可持续发展存在的问题、解决问题的措施等,并进行了实证研究,希望能够起到参考作用。
目录
**章 **生态旅游概述** 第二节:生态旅游的起源与发展 第二节:生态旅游的概念 第三节:生态旅游的价值 第四节:生态旅游研究第二章生态旅游发展研究**第二节生态旅游发展与规划第二节生态旅游发展现状分析第三章可持续发展理论基础研究**第二节可持续发展理念可持续发展的内涵和原则第三节实施可持续发展的必要性第四章生态旅游可持续发展研究**第二节生态旅游可持续发展的理念第二节生态旅游可持续发展的目标第三节生态学方法研究第四节生态旅游可持续发展评价指标体系第五章生态旅游可持续发展管理分析**第二节生态旅游可持续发展管理的意义和特点第二节生态旅游可持续发展管理理念和原则第三节生态旅游可持续发展管理内容与方法分析第六章生态旅游可持续发展现状及问题研究**第二节生态旅游可持续发展现状第二节可持续发展生态旅游的发展面临的问题 第七章 生态旅游可持续发展的制约因素分析 ** 第二节 游客的影响分析 第二节 旅游活动的影响分析 第三节 旅游管理者的影响分析 第四节 生态旅游的影响分析生态旅游资源系统分析 第八章 国内外生态旅游可持续发展比较分析 ** 第二节 国内生态旅游可持续发展 第二节 国外生态旅游可持续发展 第三节 生态旅游可持续发展比较与思考国内外旅游业第九章生态旅游可持续发展的策略与思考**第二节生态旅游可持续发展的策略第二节生态旅游可持续发展的思考与展望参考文献
2.实证主义与旅游业的实证主义资源研究现象学方法的特点实证主义:fo科学、客观、阐明问题的本质。问题必须数学化,通过数值结果可以直观地看出研究的意义。自然主义:是主观的,会澄清问题的本质。问题的本质明确了,但无法量化,即无法建立数学模型进行定量研究。定性研究的结果只能作为一种大方向的研究,无法进一步量化。你也在说郑老师的考试题吧?供参考
3.旅游发展与经济增长的实证研究以良好的系统管理、教育和实践来提高旅游人员素质,待人友善,给你留下深刻的印象,让你想再来一次。
4.旅游资源论文题这是一个大题。你应该注意讨论立足于中原地区的自然地理、气候环境、历史文化和人文特色。旅游主要是自然景观和人文历史资源,但另一方面,也有很多人类活动与自然相互作用而产生的资源,比如黄河旅游,就应该属于这一类。
5.旅游真实性在旅游研究中的应用传统文化是乡村旅游的灵魂。要深入挖掘乡村特色文化,不断增强传统文化魅力和旅游吸引力,推动乡村传统文化产品化,把文化优势、资源优势转化为经济优势。同时,要注重传统文化保护,在实践中探索继承和弘扬优秀乡村传统文化的新途径,使乡村旅游成为重要的旅游载体。弘扬优秀乡村传统文化的渠道,防止优秀乡村传统文化庸俗化。
(一)制定乡村旅游总体发展规划
乡村旅游消费者更加追求休闲品味。他们大多拥有丰富的旅游经验,追求原汁原味的乡村魅力,而不是工业文明的复制品。乡村旅游发展要以乡村文化为核心,提高乡村旅游产品的品味和档次,避免乡村旅游产品结构雷同,提高产品竞争力。规划中,在改善农民基本生活条件、加强基础设施建设的同时,还要注重保护乡村文化本色,强化经营特色和差异化,突出乡村自然、纯朴、绿色、清新的环境,强调休闲、野趣。
(二)积极引导社区乡村旅游是在农村社区开展的活动。乡村社区作为乡村旅游活动的重要基地,村民的积极性、积极性、主动性、创造性关系到乡村旅游目的地乡村文化的保护和发展,关系到旅游活动真实性的实现,关系到乡村旅游目的地乡村文化的保护和发展,关系到旅游活动真实性的实现,关系到乡村旅游目的地乡村文化的保护和发展。乡村旅游目的地的未来发展。在乡村旅游发展中,首先要转变思想,更新观念,充分认识社区参与乡村旅游文化资源开发的必要性和重要性。其次,旅游发展必须充分尊重当地村民的传统文化心理和民俗习惯,将当地文化价值观和传统与乡村旅游发展相融合,使旅游发展得到当地居民的认可和支持。积极参与旅游业发展。来吧
6。旅游目的地发展实证研究随着老龄化社会的到来,养老旅游市场需求日益旺盛,潜在发展空间逐渐扩大。但养老旅游发展仍处于起步阶段,各方面供给仍不足,需要深入开发和研究。承德作为旅游资源丰富的城市,发展生态旅游具有较强的优势。积极开展对承德市旅游养老市场的深入分析研究,对于探索和解决老龄化带来的社会经济问题具有重要意义。
国外学者对养老旅游的研究大多集中在养老旅游的目的上,作为分析的基础,我们进一步探讨养老旅游的生活方式、环境要求、居住设计等。环境。并对养老旅游市场现状和需求进行分析,并提出发展建议。国内的研究大多集中在老年旅游现状、老年旅游需求、养老旅游目的地及产品开发等方面。分析结构较为简单,多以定性分析为主,缺乏理论与实证研究相结合的研究环节。
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