旅游法由上级人民政府制定，报全国人民代表大会常务委员会审查批准施行。

利用跨行政区域且适合综合利用的旅游资源，由上级人民政府或者有关地方人民政府共同协商制定统一的旅游发展规划。

旅游管理专业考研方向

1：工商管理旅游管理专业考研方向

2：马克思主义工商管理理论管理学硕士MBA单独开放，要求候选人有3至5年的工作经验。一般不接受应届毕业生。三个专业的毕业生会计学、技术经济与管理、企业管理等基本都到企业从事实际管理工作。工商管理专业采用的案例教学方法能够很好地反映企业的实际工作要求。工商管理对考生本科专业没有太多限制。经济、管理专业的本科生可以参加考试，计算机、电子专业的本科生也可以跨学科申请，文科学生经过一系列数学强化训练后也可以申请。

旅游管理专业考研方向3：人文地理学本专业要求毕业生掌握扎实、广泛的人文地理学基本理论方法，具有扎实的地理学、规划专业基础，具有较高的人文地理学水平。外语能力。 ，具有较广的经济学、社会学、管理学、建筑学知识和工程技术；掌握综合分析和区域分析的能力以及遥感和GIS技术的运用技能；了解国内外最新的专业发展动态，并能够积极学习，将自己的优势运用到科学研究中；他们成为从事城市和区域及相关领域规划、设计、管理和研究的综合性专业人才。

旅游管理专业考研方向4：旅游管理本专业学生主要学习旅游管理的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理的基本训练，具备基本的分析能力。并解决问题。具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

1.多样性。指种类丰富的总称。自然文化旅游资源多样。

2.审美鉴赏。旅游资源最大的价值和最普遍的意义体现在审美上。主要是外在的美感和气势，其次才是内在的美观。

3.区域分异，这是旅游地理学的主要关注点。旅游资源的区域分异是由：地理环境、人文环境（风俗习惯）、历史背景（古今政治、经济、文化）决定的。

4.时效性是指资源与时间之间的关系。

（1）指旅游资源尤其是自然旅游资源随时间的变化，美观程度变好还是变差，规划变大还是变小等；

(2)表示某些资源只能出现在特定的时间或海域

(3)指某些旅游资源随着区域气候变化的季节节律而在不同季节表现出不同的特征。 ，有时甚至是完全不同的特征。

5.要素组合：自然资源的组合、自然与人力资源的组合、人力资源的组合。

6.开发利用的可持续性和不可再生性：出售观看和体验权

导游：导游主要分为中文导游和外语导游。其主要工作内容是引导游客体验山水之美，解决旅途中可能出现的紧急情况，为游客提供食、住、行等帮助。在中国，任何想从事导游业务的人活动须按要求参加导游资格考试d.

2.

旅游顾问：旅游顾问是指从事为旅游团体或个人提供旅游咨询服务及相关服务的专业人员。在国外，旅游咨询已经相当成熟。我国长期以来就有相关人士从事旅游咨询工作，但从专业角度看，一直没有正式、规范的专业名称和专业标准。我国旅游顾问这一新兴职业的出现也填补了这一空白。

3.

旅游顾问：2008年从西方进入中国，在中国仍是一个新兴行业，旅行社仍是该行业的主流。国内销售人员目前归类为旅游顾问，负责接待客户咨询、介绍旅游线路等相关业务。目前，我国尚无职业资格认证机构。最“旅行缺点”

4.

旅游行政部门：旅游行政部门就业须通过公务员考试具体流程包括网上报名、现场报名、笔试面试、体检、名单公布等步骤。用人单位包括各省、市、县旅游局及其所属企事业单位。具体岗位各单位根据需要确定，详见当年公务员录用简章。

5.

旅行社：旅行社职能部门分为：业务部、策划调整部、接待部、导游部、对外关系部、财务部等。

延伸信息

员工就业前景旅游顾问

“从来没有一个新职业像旅游顾问培训这样受欢迎，前景如此广阔。”这是重庆某大学旅游学院院长深入了解这个专业后的感慨。事实上，他的情感也是旅游顾问培训职业的真实写照。如今，成都市首批毕业生和就业学生大部分月薪已超过3000元，优秀者年薪可达10万元。

然而，仅仅10万元年薪的诱惑，旅行顾问培训绝不能说是终身杠杆。 “一个职业撬动一个人生”，专家的解释是：旅游顾问培训的理念起源于欧美发达国家，在国内，在美国、法国、比利时、瑞士等国家，旅游顾问培训已逐渐取代导游。对于我国来说，旅游咨询师培训应该从改变旅游业的方向入手。

对于当下的旅游从业者来说，年轻化是一个现状。那么当你不再年轻的时候，你的人生和事业之路将走向何方？这就是旅行顾问培训如何影响您的生活。价值观之一。这时，旅行顾问培训将成为你进入旅游业管理的敲门砖，因为旅行顾问培训的学习过程会让你具备旅行线路规划和整体旅游营销管理能力。

对于即将离校的旅游相关行业的学生来说，导游似乎成了必经之路，这条路走不通怎么办？旅游顾问培训的出现，拓宽了就业这条独木桥。听听申请者的声音：“一定要抓住政策机遇”据了解，这些旅游专业的学生一直对旅游行业特别关注。近段时间，“旅游咨询”成为旅游行业的热词。北京、北京等国内各大城市的旅游主管部门上海、广州、成都大张旗鼓建设旅游咨询服务中心，健康旅游、安全购物成为游客和政府最关心的问题。

对于职场白领来说，出行已成为放松的首选，如何享受旅行是职场白领最关心的问题，旅行顾问培训也填补了职场白领的需求，丰富了他们的生活，可以轻松设计旅行路线

人文地理学与城乡规划：研究生毕业生可从事城乡建设、土地规划、土地管理、自然资源和旅游资源开发管理、环境保护、房地产等工作。在开发运营、大型企业等部门从事规划和管理工作，还可以继续学业。政府规划管理部门、土地管理部门、环境保护部门、各级建设部门、从事规划设计、土地资源评价与资源信息管理、环境评价与管理等工作的企业和研究机构。也可以继续深造并具有地理学、城乡规划与区域规划、土地利用规划与管理等学科硕士学位授予权。我国已把解决人口、资源、环境问题作为基本国策提出。三者已成为各级政府政策方案中不可或缺的组成部分。人文地理学和城乡规划研究的内容是通过城乡规划和管理合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展。该专业的社会需求将长期保持旺盛。据统计，人文地理与城乡规划专业就业前景最好的地区为：1.北京、2.成都、3.广州、4.南京、5.宁波、6.合肥，平均薪资4500元。

地理科学与地理信息科学

地理信息科学是地理科学中的重要专业，就业率较高，但目前从社会需求来看，该领域人才有限，申请该专业的考生应谨慎。学生米地理信息科学专业主要学习地理信息系统、地图学、遥感技术的基础理论和基础知识。他们接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验的培训。他们只具备良好的科学素养，具备地理信息系统研究、设计、开发的基本技能和初步的教学、研究、开发和管理能力。地理信息科学专业学生应具有扎实的基础理论，系统掌握现代信息科学技术的理论和方法，能够从事地理空间信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空间信息等领域的科学研究。数据无线网络传输、数据信息可视化。从事应用研究、教学、运营管理等领域的高级科技人才具有较强的独立工作能力和创新精神，德、智、体全面发展。

地理信息科学专业就业方向

毕业生可从事城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施、规划管理等相关领域。本部门从事地理信息系统相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理工作，也可在科研机构或高等院校从事科学研究或教学工作。毕业生可在地理空间信息工程、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域从事科学研究、应用研究、教学和运行管理等工作。

地理信息科学专业的就业前景

作为大学专业地理信息系统在20世纪70年代开始出现在国外许多大学中，目前我国有140所大学。本专业从事地理信息系统设计与开发的高级人才紧缺。随着国家各部门信息化进程以及国内从事地理信息系统工程开发的高新技术企业的增多和发展，对该专业人才的需求量将会增加，缺口也将扩大。信息革命浪潮方兴未艾，信息社会正在一步步向我们走来。我国已将信息产业纳入可持续发展战略。地理信息系统产业作为信息产业的重要组成部分，必将取得巨大发展。可以预见，未来地理信息系统产业将为我国地理信息系统产业提供更多的发展空间。对于这个专业的学生来说，这是现代化的、高薪的、令人羡慕的工作。据统计，地理信息系统专业就业前景最好的地区是：北京。 “地理科学”排名第一。

据统计，地理信息科学专业就业前景最好的地区为：1.北京、2.武汉、3.广州、4.上海、5.成都、6.杭州、7南京、8、郑州、9、朝阳、10、福州，平均工资4575元。

游学活动总结举例：十月金秋，秋风送爽。

在学校领导的高度重视下，经过充分准备，我校决定于10月19日组织部分八年级学生前往杨凌农林博览园进行考察活动。早上7点，全体学生聚集在学校教学楼前一早就坐上了开往杨凌农林博览园的旅游巴士。同学们一路上欢声笑语。他们对农博会充满了兴趣、好奇和向往。虽然强调了纪律和安全，但第一次带学生出去，我还是感到责任重大。我们的第一站是新天地农业科技示范园（无土栽培区）。一下车，新鲜的空气扑面而来。虽然已经是十月了，但温室里的花朵依然盛开，令人赏心悦目。园区引进种植国内外优质水果、蔬菜和名花，采用无土栽培技术和滴灌技术。先进的设施和先进的种植技术让我们领略到现代农业发展的无限魅力。参观农业示范基地期间方舟里，我们看到了现代农业的发展前景，感受到了农业休闲旅游的独特性，受益匪浅。同学们在导师的带领下有序参观。他们认真听讲，不时拍照、做笔记。看到学生们的表现，我的心放松了一些。我们的第二站是杨凌农林大学博览中心。是农业主题旅游景区、国家科普教育基地、集教学、科研、科普为一体的重要学科基地。园内有昆虫馆、蝴蝶园、中国农业历史馆、植物馆、动物馆、土壤馆、种植资源园等各类博物馆。走进博览园，仿佛进入了生物世界的大观园。各种动植物标本和活体动物，加上色彩鲜艳的解说展板，现代化的声光展示技术，使人流连忘返于丰富多彩的生物世界。大开眼界。确实是一个兼具教育和娱乐的好地方。学生们非常感兴趣。他们围着老师不停地问问题并做笔记。没有我担心的混乱，也没有学生脱离群体。秩序良好。午饭时，由于有同学把书包落在车上，没有吃午饭，很多同学主动把自己的午饭分给那些没有带午饭的同学。没有了争吵，没有了是非，他们团结友爱互助的精神就被消灭了。这一刻就体现的淋漓尽致。吃完午饭，他们都自觉地把垃圾扔进垃圾桶。班干部及时组织学生做游戏，做到散而不乱。